Prácticas de evaluación habituales del grupo de la práctica profesional del Bachillerato en Ciencias de la Educación con énfasis en Orientación de la Universidad de Costa Rica.

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Este proyecto consistió en analizar las prácticas de evaluación habituales del grupo docente de la práctica profesional del bachillerato en Ciencias de la Educación con énfasis en Orientación de la Universidad de Costa Rica. La estrategia metodológica adoptada en esta investigación es la de estudi...

Ful tanımlama

Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Chinchilla Jiménez, Roxana, Jiménez Segura, Flor Isabel
Materyal Türü: informe
Dil:Spanish / Castilian
Baskı/Yayın Bilgisi: INIE 2017
Konular:
ORIENTACIÓN PROFESIONAL
DOCENTES
EVALUACIÓN
EDUCACIÓN SUPERIOR
VOCATIONAL GUIDANCE
TEACHERS
EVALUATION
HIGHER EDUCATION
Online Erişim:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/463

Internet

http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/463

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