Prácticas de evaluación habituales del grupo de la práctica profesional del Bachillerato en Ciencias de la Educación con énfasis en Orientación de la Universidad de Costa Rica.

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Este proyecto consistió en analizar las prácticas de evaluación habituales del grupo docente de la práctica profesional del bachillerato en Ciencias de la Educación con énfasis en Orientación de la Universidad de Costa Rica. La estrategia metodológica adoptada en esta investigación es la de estudi...

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Detalhes bibliográficos
Main Authors: Chinchilla Jiménez, Roxana, Jiménez Segura, Flor Isabel
Formato: informe
Idioma:Spanish / Castilian
Publicado em: INIE 2017
Assuntos:
ORIENTACIÓN PROFESIONAL
DOCENTES
EVALUACIÓN
EDUCACIÓN SUPERIOR
VOCATIONAL GUIDANCE
TEACHERS
EVALUATION
HIGHER EDUCATION
Acesso em linha:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/463

Internet

http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/463

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