Diagnósticos evaluativos de la enseñanza de las ciencias generales, español, estudios sociales e inglés de la educación general básica y educación diversificada. Lineamientos Curriculares.

El currículo es determinante en la calidad de la educación y su dinámica y además se encuentra condicionado por la sociedad en la que se desarrolla, este estudio trata de abordar uno de los problemas planteados en el programa “Diagnósticos de la Educación Costarricense” y expone la opinión que con r...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς:	González Ramírez, Ana María, Rojas Porras, Marta, Campos Saborío, Natalia, Quesada Yannarella, Liliana
Μορφή:	informe
Γλώσσα:	Spanish / Castilian
Έκδοση:	IIMEC 2015
Θέματα:	EDUCACIÓN SECUNDARIA DIAGNÓSTICO ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS ESPAÑOL INGLÉS EDUCACIÓN PRIMARIA SISTEMAS DE ENSEÑANZA SECONDARY EDUCATION DIAGNOSIS TEACHING OF SCIENCES SPANISH ENGLISH PRIMARY EDUCATION TEACHING SYSTEMS
Διαθέσιμο Online:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/32

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