Diagnóstico de la presencia de relaciones de género en la labor pedagógica en dos grupos de educación inicial /
Las investigadoras se propusieron identificar las relaciones de género que se dan entre la docente y las niñas y los niños en un aula de nivel inicial. Para esto la investigación se planteó en dos momentos metodológicos: 1 Determinación y análisis de la presencia de las relaciones de género en el ni...
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| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | スペイン語 |
| 出版事項: |
[San José, Costa Rica] :
INIE,
2007
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| 主題: |