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  1. 1

    Programa investigación en educación y contextos socioculturales / -н Watson Soto, Hannia

    Хэвлэсэн 2018
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  2. 2

    Encuentro: compartiendo experiencias educativas de equidad de género en el nivel inicial / -н Watson Soto, Hannia

    Хэвлэсэн 2009
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  3. 3

    Rutas para potenciar factores de protección desde el espacio físico del ámbito familiar y escolar para promover un desarrollo óptimo en la niñez del nivel inicial / -н Watson Soto, Hannia

    Хэвлэсэн 2018
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  4. 4

    Lineamientos metodológicos para fortalecer la relación hogar-escuela y su contextualización, de parte del sector docente que trabaja con grupos étnicos indígenas: el caso de la pob... -н Watson Soto, Hannia

    Хэвлэсэн 2016
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  5. 5

    Mirando nuestra educación: propuesta de lineamientos metodológicos con pertinencia cultural para las escuelas cabécares de Chirripó / -н Watson Soto, Hannia

    Хэвлэсэн 2011
    Бусад зохиолчид: “…Watson Soto, Hannia…”
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  6. 6

    Lo lúdico creativo al encuentro del huerto escolar. / -н Watson Soto, Hannia

    Хэвлэсэн 2010
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  7. 7

    Insumos pedagógicos para generar procesos educativos culturalmente pertinentes, en la educación inicial de las escuelas indígenas Cabecares de Chirripó / Pedagogical input to gener... -н Camacho Brown, Lolita, Watson Soto, Hannia

    Хэвлэсэн 2012
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  8. 8

    Una mirada a la educación de la comunidad cábecar de Chirripó, desde la perspectiva de diferentes actores sociales. -н Camacho Brown, Lolita, Watson Soto, Hannia

    Хэвлэсэн 2015
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  9. 9

    Construyendo los procesos educativos culturalmente pertinentes desde el nivel inicial de las escuelas indígenas de Chirripó -н Camacho Brown, Lolita, Watson Soto, Hannia

    Хэвлэсэн 2015
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  10. 10

    Acercamiento al proceso de socialización de la población infantil cabécar de Chirripó. -н Camacho Brown, Lolita, Watson Soto, Hannia

    Хэвлэсэн 2015
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  11. 11

    Diagnóstico de la presencia de relaciones de género en la labor pedagógica en dos grupos de educación inicial -н Camacho Brown, Lolita, Watson Soto, Hannia

    Хэвлэсэн 2016
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  12. 12

    Mirando nuestra educación: propuesta de lineamientos metodológicos con pertinencia cultural para las escuelas cabécares de Chirripó. -н Watson Soto, Hannia, Camacho Brown, Lolita

    Хэвлэсэн 2016
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    libro
  13. 13

    Familia Cabécar: estructura y funcionalidad, su incidencia en la promoción de la participación familiar en las escuelas cabécares de Chirripó. -н Camacho Brown, Lolita, Watson Soto, Hannia

    Хэвлэсэн 2016
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  14. 14

    Estrategias de mediación docente para trabajar un currículum con pertinencia cultural en el nivel de las escuelas indígenas cabécares del distrrito de Chirripó, Turrialba. -н Camacho Brown, Lolita, Watson Soto, Hannia

    Хэвлэсэн 2016
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    libro
  15. 15

    Lineamientos metodológicos para fortalecer la relación hogar-escuela y su contextualización, de parte del sector docente que trabaja con grupos étnicos indígenas: el caso de la p... -н Watson Soto, Hannia, Camacho Brown, Lolita

    Хэвлэсэн 2016
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    libro
  16. 16

    Explorando los espacios físicos de los entornos educativos y domésticos en que se desenvuelve la niñez del nivel inicial. -н Camacho Brown, Lolita, Watson Soto, Hannia

    Хэвлэсэн 2018
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  17. 17

    Rutas para potenciar factores de protección desde el espacio físico del ámbito familiar y escolar para promover un desarrollo óptimo en la niñez del nivel inicial. -н Watson Soto, Hannia, Camacho Brown, Lolita

    Хэвлэсэн 2019
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    libro
  18. 18

    Caracterización de las escuelas unidocentes en los cantones de Turrialba y Paraíso. Una propuesta para fortalecer su desarrollo educativo. -н Camacho Brown, Lolita, Gonzaga Martínez, Wilfredo, Watson Soto, Hannia

    Хэвлэсэн 2016
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  19. 19

    Análisis situacional en el área educativa de las zonas de presencia de la Sede del Atlántico de la Universidad de Costa Rica: Fundamento para el desarrollo de un programa en invest... -н Gonzaga Martínez, Wilfredo, Camacho Brown, Lolita, Rojas Conejo, Daniel, Watson Soto, Hannia

    Хэвлэсэн 2016
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  20. 20

    Universidad y educación indígena: perspectivas, investigaciones y discusiones. -н Camacho Brown, Lolita, Cordero Cordero, Teresita, Páez Cerdas, Wendy, Watson Soto, Hannia

    Хэвлэсэн 2018
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