La reforma fallida de las escuelas de educación especial en México / Mexican failed reform to special education schools

El objetivo del presente estudio consiste en identificar la manera en que se reorganizaron los Centros de Atención Múltiple para atender los retos implícitos en la integración educativa y cómo valoran dichos cambios los integrantes de la comunidad educativa. Los cambios en la legislación que se real...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: García Cedillo, Ismael, Romero Contreras, Silvia, Motilla Negrete, Karla, Zapata Martínez, Claudia Isabel
التنسيق: Online
اللغة:الإسبانية
منشور في: Universidad de Costa Rica 2009
الموضوعات:
educación especial
atención a la diversidad
integración-inclusión educativa
special education
teaching diverse students
inclusive education
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