Patrones de errores en textos escritos por aprendices universitarios de inglés en Costa Rica: Un estudio asistido por corpus

The present corpus-aided study sought to identify the grammatical and non-grammatical second language (L2) error patterns of Costa Rican university English learners at all academic levels of a public university. Specifically, a total of 360 English as a foreign language learners, who were enrolled i...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
1. autor:	Bonilla López, Marisela
Format:	Online
Język:	angielski
Wydane:	Universidad de Costa Rica 2023
Hasła przedmiotowe:	foreign languages university students Linguistic research Writing lengua extranjera estudiante universitario investigación lingüística expresión escrita Corpus de aprendizagem, Erros de escrita, Inglês como língua estrangeira
Dostęp online:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/51485

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El uso de la rúbrica como herramienta de evaluación y de retroalimentación de la expresión escrita en Francés
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Adecuación del lenguaje en el material didáctico escrito: el proceso de producción como proceso pedagógico / Adaptation of language in written teaching materials: production process as educational process
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El Mejoramiento de la Enseñanza de la Cultura en el Bachillerato en Inglés de la Universidad Nacional: Percepciones y prácticas
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Creencias del profesorado de primaria y secundaria acerca de la evaluación del francés como lengua extranjera
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The Chungopoint Method: making the most of the students’ effort to speak the foreign language in the classroom / El Método Chungopoint: aprovechando al maximo el esfuerzo de los estudiantes para hablar el lenguaje extranjero en la clase
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Verificación de las secuencias naturales en la adquisición de morfemas en el inglés como lengua extranjera.
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Didácticas de lenguaje para la enseñanza y aprendizaje de vocabulario léxico-dinámico en inglés
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Issues on raising a bilingual child in Costa Rica: a myth or a reality? / Estado de la cuestión: crianza de un niño o una niña bilingüe en Costa Rica-una realidad o un mito
od: Quesada Pacheco, Allen
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Evaluación del perfil de egreso de profesores de francés de parte de los empleadores: propuestas de mejora y desarrollo / Evaluation of the graduate profile of french teachers: suggestions for improvement and development
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El XSLT como herramienta para el diseño de sistemas lexicográficos informatizados: aplicación a adjetivos de un léxico meta
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Patrones de solución de problemas multiplicativos simples en niños de 7 a 12 años.
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