Evaluación de un programa de intervención para promover prácticas docentes inclusivas / Evaluation of an intervention program aimed to promote inclusive education practices

 La educación inclusiva puede definirse como aquella que brinda las oportunidades para desarrollarse a toda la población estudiantil; se basa en la valoración de la diversidad y en el desarrollo de estrategias para enriquecer los procesos de enseñanza y aprendizaje, con lo cual se disminuyen la excl...

Olles dieđut

Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkkit: Serrato Almendárez, Lilia Teresa, García Cedillo, Ismael
Materiálatiipa: Online
Giella:espánnjágiella
Almmustuhtton: Universidad de Costa Rica 2014
Fáttát:
Liŋkkat:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/16093