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  1. 161

    Evaluación del perfil de egreso de profesores de francés de parte de los empleadores: propuestas de mejora y desarrollo / Evaluation of the graduate profile of french teachers: sug... door Olivos Pérez, María Eugenia, Voisin, Stéphanie, Fernández Díaz, José Alejandro

    Gepubliceerd in 2015
    “…In this article an unstructured interview with 19 employers from different educational levels and modalities of teaching French was performed in the city of Puebla, México, addressing their judgment as to the quality of the formation of skills: occupational, human and marketing. …”
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  2. 162

    Percepción ambiental en estudiantes de secundaria / Environmental perception at middle school students door Zamorano González, Benito, Parra Sierra, Víctor, Peña Cárdenas, Fabiola, Castillo Muraira, Yolanda, Vargas Martínez, José Ignacio

    Gepubliceerd in 2009
    “…Se investigó un grupo de 254 estudiantes de una secundaria pública de Matamoros, Tamaulipas, México, adaptando el cuestionario utilizado por el Grup de Recerca Educació i Ciutadani (GREIC) de la Universitat de les Illes Balears. …”
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  3. 163

    Editorial door Editorial, Comité

    Gepubliceerd in 2015
    “…Han publicado 658 personas de nacionalidades distintas, de países tales como: Costa Rica, México, Perú, Puerto Rico, Cuba, Chile, Bélgica, Brasil, Uruguay, Colombia, Argentina, España, entre otros.  …”
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  4. 164

    Buenas prácticas para la selección de recursos educativos abiertos: experiencias del MOOC innovación educativa con REA door Acuña Sossa, Mildred, Gil Rendón, María Eugenia, Sandoval Poveda, Alicia María

    Gepubliceerd in 2016
    “…El artículo expone la indagación acerca de los Recursos Educativos Abiertos (REA) con la colaboración interuniversitaria entre el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey, México, y la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica. …”
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  5. 165

    Las emociones del alumnado involucrado en la dinámica del maltrato entre iguales door Valadez Figueroa, Isabel de la A., Barragán Ledesma, Laura E., Ochoa Orendain, María Consuelo

    Gepubliceerd in 2016
    “…Este artículo presenta resultados de una investigación cualitativa, realizada de septiembre 2014 a enero del 2015 con el alumnado de tres escuelas secundarias del sistema oficial ubicadas en la Zona Metropolitana de Guadalajara, Jalisco, México. El objetivo fue conocer el rol que juegan las emociones que experimentan los alumnos involucrados en la violencia escolar específicamente el maltrato entre iguales. …”
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  6. 166

    Estudio de fracciones en contextos sonoros door Conde, Alexander, Parada, Sandra, Liern, Vicente

    Gepubliceerd in 2016
    “…El análisis de la investigación que aquí reportamos es producto de la aplicación de las actividades en diferentes programas de formación de profesorado de México y Francia, alrededor de la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en contextos interdisciplinarios. …”
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  7. 167

    Comparación entre rendimiento académico, autoeficacia y práctica deportiva en universitarios door Oropeza Tena, Roberto, Ávalos Latorre, María Luisa, Ferreyra Murillo, Diego Agustín

    Gepubliceerd in 2017
    “…Participaron 331 estudiantes (72 hombres y 259 mujeres) de la Facultad de Psicología de una universidad pública de México. Se recabaron datos sociodemográficos mediante una ficha de identificación. …”
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  8. 168

    Actitudes de los pares hacia niños y niñas en condición de discapacidad door Galván Ruiz, Jeanette Leticia, García Cedillo, Ismael

    Gepubliceerd in 2017
    “…Se habla de integración y no de inclusión porque, aunque en el discurso oficial México promueve la educación inclusiva, la realidad de las escuelas y de las aulas muestra que se hace integración. …”
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  9. 169

    Potencial de los proyectos para desarrollar motivación, competencias de razonamiento y pensamiento estadístico door Inzunza Cazares, Santiago

    Gepubliceerd in 2017
    “…The subjects of study were 19 students with ages between 19 and 21 years of the Public Policies career of the Autonomous University of Sinaloa (Mexico) that took the course of Probability and Statistics. …”
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  10. 170

    Situación laboral de las académicas en instituciones de educación superior. León, Guanajuato, 2012-2015 door Cánovas Marmo, Célica Esther

    Gepubliceerd in 2017
    “…This article recovers an investigation on the employment perceptions of female faculty in four different Higher Education Institutions (HEIs) in León (Guanajuato, Mexico), performed between 2012 and 2015. Its main objective was to verify if their institutional context reinforced the sex-gender system, preventing their professional development within their Academic Community. …”
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  11. 171

    Experiencias de formación como investigadores educativos de estudiantes de un programa de doctorado en educación door Pedraza Longi, Jorge Salvador

    Gepubliceerd in 2018
    “…Between studies that in Mexico which dealt with, at least partially, the formation of researchers in education, predominate the diagnoses type and various reports data statisticians linked to the State who keep the programs of doctorate. …”
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  12. 172

    Educación científica de las niñas, vocaciones científicas e identidades femeninas. Experiencias de estudiantes universitarias door Guevara Ruiseñor, Elsa Susana, Flores Cruz, María Guadalupe

    Gepubliceerd in 2018
    “…In Mexico, as in Latin America, the scientific education of its young constitutes an economic and social imperative especially for the female population that is underrepresented in their science and technology systems. …”
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  13. 173

    Tecnologías en línea populares para viajar: ¿cuáles utilizan los jóvenes universitarios para hacer turismo? door Castro Ricalde, Diana, Peñaloza Suárez, Laura, Tamayo Salcedo, Ana Leticia

    Gepubliceerd in 2018
    “…The techniques to gather the information include a digital questionnaire in which 236 post-grade tourism students participate from all semesters at Autonomous Mexico State University. Moreover, 10 students from 2017A period participated in the focus group. …”
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  14. 174

    Tecnología y aprendizaje organizacional factores influyentes sobre la satisfacción profesional en residentes de pregrado door López-Lemus, Jorge Armando, De la Garza Carranza, María Teresa

    Gepubliceerd in 2018
    “…The design and methodology includes a sample of 220 undergraduate residents from the Guanajuato state, Mexico. The methodological design of the research was quantitative, explanatory, observational and cross-sectional and the instruments used allow the measure of the selected variables. …”
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  15. 175

    Factores adversos al fomento de hábitos de estudio y aprendizaje en educación superior: Un estudio de caso door Climént Bonilla, Juan Bautista

    Gepubliceerd in 2018
    “…The research, on which this article is based, consists of a case study whose main problem is the lack of good habits and routines of study and learning for the academic progress of a group of 31 students throughout a module (course) of the Veterinary Medicine Career, which is taught at the Universidad Autónoma Metropolitana, campus Xochimilco (UAM-Xochimilco), in Mexico City. The main purpose of this research is the identification and analysis of adverse factors hindering the promotion of good study and learning habits in the context of the case study. …”
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  16. 176

    El uso de un modelo interaccionista para el análisis de prácticas docentes door Fragoza González, Ariana, Cordero Arroyo, Graciela, Fierro Evans, Cecilia

    Gepubliceerd in 2018
    “…This series of questions can set the tone for the teacher to improve their practice by becoming a conscious subject about their own actions. In Mexico, training experiences with basic education teachers using the EPR model evidenced that the model strengthens teachers as subjects, as competent professionals, providing a self-evaluating perspective and criticism about his practice and that of his colleagues.…”
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  17. 177

    Influencia de variables individuales y de contexto en el aprendizaje al finalizar la primaria door Bazán-Ramírez, Aldo, Hernández-Padilla, Eduardo, Castellanos-Símons, Doris

    Gepubliceerd in 2019
    “…Several national and international studies have shown that the variations in the learning of the Mexican student body are associated to socioeconomic, personal and contextual variables among others. …”
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  18. 178

    Práctica docente en educación ambiental y habilidades proambientales en el estudiantado de quinto grado de primaria door Díaz Grijalva, Giovana Rocío, Camarena Gómez, Beatriz Olivia, Mirón Juárez, Carlos Alberto, Ochoa Ávila, Eneida

    Gepubliceerd in 2019
    “…In the present article we worked with a sample of random probabilistic of 217 boys and girls of fifth year of primary school, between 10 and 13 years of age, 103 women and 114 men belonging to seven public schools of the city of Hermosillo, Sonora, México. Students were asked to answer a scale about the performance of the teaching staff in relation to the activities of reflection, knowledge, problem solving and techniques aimed at caring for the environment, likewise, they were applied a scale of pro-environmental skills. …”
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  19. 179

    Análisis factorial confirmatorio de la Escala de Involucramiento Escolar para Adolescentes (EIE-A) door Sánchez Hernández, María Enriqueta, Andrade Palos, Patricia

    Gepubliceerd in 2020
    “…This quantitative research was carried out with students from Mexico and the data were obtained between 2018 and 2019. …”
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  20. 180

    Estrategias educativas inclusivas y su relación con la autoeficacia de docentes en formación door Murillo Parra, Luisa Dolores, Ramos Estrada, Dora Yolanda, García Cedillo, Ismael, Sotelo Castillo, Mirsha Alicia

    Gepubliceerd in 2020
    “…The approach used was quantitative with a comparative correlational scope, 166 students of Bachelor of Primary Education from two Normal Schools of South Sonora, Mexico participated in 2018. Two instruments were applied: Strategies to strengthen learning: Questionnaire for the teacher, Mitchell and the Self-efficacy Scale to Implement Inclusive Practices of Sharma, Loreman and Forlin. …”
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