Evaluación de un programa de intervención para promover prácticas docentes inclusivas / Evaluation of an intervention program aimed to promote inclusive education practices per Serrato Almendárez, Lilia Teresa, García Cedillo, Ismael

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La comunicación empática desde la perspectiva de la educación inclusiva per Guzmán Huayamave, Kennya

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Autoevaluación de prácticas inclusivas docentes en atención a la población con aptitudes sobresalientes per Márquez Cabellos, Norma Guadalupe, Andrade Sánchez, Adriana Isabel, García Cedillo, Ismael

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Construcción de la comunicación alternativa y aumentativa en el Centro de Educación Especial de Heredia per Deliyore Vega, María del Rocío

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Comunicación alternativa y aumentativa: Acciones y reflexiones para romper el silencio en las aulas. per Deliyore Vega, María del Rocío

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Gestão escolar e educação inclusiva: análise da produção científica na área de Educação Especial per Barboza do Nascimento, Beatriz Aparecida, de Araújo Penitente, Luciana Aparecida, Mosca Giroto, Claudia Regina

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Educación inclusiva digital: Una revisión bibliográfica actualizada. Las brechas digitales en la educación inclusiva per Pérez-Valles, Carlos, Reeves Huapaya, Enma

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Implementación de prácticas educativas inclusivas que favorecen la motivación, el logro académico y el autocontrol de estudiantes de sétimo año per Monge Rodríguez, Melania

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Análisis epistemológico de la Educación Especial en Costa Rica per Castillo Cordero, Karla, Deliyore Vega, Rocío, González Rojas, Viviana, Madriz Bermúdez, Linda María, Marín Arias, María Gabriela, Meléndez Rodríguez, Lady, Montenegro Araya, Flory, Rodríguez Araya, Roxana, Segura Castillo, Mario Alberto, Solórzano Salas, Julieta

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Estrategias educativas inclusivas y su relación con la autoeficacia de docentes en formación per Murillo Parra, Luisa Dolores, Ramos Estrada, Dora Yolanda, García Cedillo, Ismael, Sotelo Castillo, Mirsha Alicia

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Prácticas inclusivas en la educación indígena, el caso de una escuela primaria en Ensenada, Baja California, México per Solis del Moral, Sharon Stephanie, Tinajero Villavicencio, María Guadalupe, Cárdenas, Juan Páez

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Hallazgos de la Educación Inclusiva y la Pedagogía teatral: actualización curricular en un Centro de Atención Integral para Personas con Discapacidad en Costa Rica per Rodríguez Ríos, Melissa

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Educación inclusiva de preescolares con síndrome de Down: la mirada de un grupo de educadoras de Veracruz, México per Lormendez Trujillo, Nayeli, Cano Ruiz, Amanda

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Estrategias educativas inclusivas para la formación del profesorado en educación especial. per Solórzano Salas, María Julieta

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Percepciones del estudiantado, discriminación educacional por medio de la normalización de la exclusión per Oñate Escobar, Susana Arlette, Alfaro Urrutia, Jorge Eduardo

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Ni enfermedad, ni pecado, ni déficit. Barreras y facilitadores para estudiantes con discapacidad y estudiantes LGBTIQ+ en el sistema educativo colombiano per Marulanda Páez, Elena

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Prácticas inclusivas en el aula: validación de un instrumento para conocer la perspectiva del alumnado de primaria y secundaria / Inclusive practices in the classroom: validation i... per Bravo Cóppola, Laura

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Contribución de la técnica de grupo focal al acercamiento a la percepción estudiantil sobre accesibilidad en el entorno universitario / Technical contribution to focus group approa... per Gross Martínez, Martha, Stiller González, Laura

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Educação inclusiva: aspectos históricos, políticos e ideológicos da sua constituição no cenário internacional per de Souza Barbosa, Daniella, Machado Fiuza Fialho, Lia, dos Santos Machado, Charliton José

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Estrategias para la inclusión de estudiantes indígenas en la Universidad Nacional de Salta (UNSa), Argentina per Rodríguez, Nuria Macarena

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