Comunicación, lenguaje y educación matemática. od Zamora Monge, Wendy

“… • Los hallazgos investigativos, en primer lugar, parecen indicar que a pesar de la relevancia del proceso de comunicación en el aula de Matemática y el importante papel del lenguaje en la enseñanza y aprendizaje de la disciplina, ambas temáticas han sido, seriamente, desatendidas; no solo a la hora de realizar investigación acerca de las mismas, sino aún más grave, en la formación de docentes y en el posterior ejercicio de la profesión…”
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De la integración a la inclusión: evolución y cambio en la mentalidad del alumnado universitario de educación especial en un contexto universitario español / From integration to in... od Leiva Olivencia, Juan José

“…Como resultado del análisis se pone de relieve que esta evolución conceptual resulta sumamente positiva en el ámbito universitario y que es necesario articular nuevos discursos y prácticas docentes que proyecten e iluminen la idea de que la educación inclusiva es un proceso de cambio permanente. …”
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Aprendizaje y rendimiento académico en educación superior: un estudio comparado od García Gajardo, Fernando, Fonseca Grandón, Gonzalo, Concha Gfell, Lisbeth

“…El primer caso corresponde a jóvenes de una carrera de formación de docentes en Educación Primaria y el segundo, a estudiantes pertenecientes a una carrera de nivel técnico, de una institución de las Fuerzas Armadas chilenas. …”
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Diferencia cognitiva: Estilos de aprendizaje en niños y niñas en ambientes de aprendizaje informatizados: un estudio de casos. od García Fallas, Jacqueline

“…También se llevaron cabo talleres con los docentes-tutores, quienes fueron los encargados de seleccionar a los niños. …”
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Diagnóstico evaluativo de la enseñanza de la matemática en la educación general básica y educación diversificada. od Esquivel Alfaro, Juan Manuel, Delgado Estrada, Vilma, Peralta Monge, Teresita

“…Así mismo, se determinan las características curriculares de los planes de formación de los docentes. Se presenta la influencia de los recursos administrativos y de la contribución de los padres de familia, a través de la Junta Administrativa y Asociaciones, en la enseñanza de la matemática. …”
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Efectividad de los sistemas de memoria organizacional de una institución de educación superior / Effectiveness of organizational memory systems in a higher education institution od Reátegui, Ruth

“…Por lo anterior, el presente artículo es una investigación cualitativa, que centra su estudio en los SMO; para ello, se realizaron entrevistas semiestructuradas a los docentes de la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL), Ecuador, con el objetivo de evaluar la efectividad de esos sistemas utilizados en las actividades académicas. …”
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Discursos mediáticos sobre las violencias hacia los edificios escolares od Saez, Virginia

“…Es un aporte sustantivo al ser considerado en el plan de estudios para la educación y alfabetización mediática destinado a docentes.…”
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Hacia una educación no sexista od Araya Umaña, Sandra

“…Es en este sentido que las actitudes y las creencias de los y las docentes deben ser revisadas con el fin de que (re) descubran el carácter construido de lo considerado como natural para que así visualicen las desigualdades que encubren estas naturalizaciones. …”
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Situaciones sociales de desarrollo-aprendizaje: diálogos y confirmaciones desde la investigación-acción en un CINAI costarricense / Social situations of development: dialogues from... od Chavarría González, María Celina, Orozco Castro, Cynthia

“…Además, se discute la evolución de las docentes, de la consciencia y participación plena de la niñez y del currículo de desvalorización y sumisión. …”
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Diagnóstico evaluativo de la enseñanza de las ciencias generales en la educación general básica : rendimiento académico y procesos científicos. od Esquivel Alfaro, Juan Manuel, Quesada Yannarella, Liliana

“…La divulgación de este trabajo, pretende que los administradores de la educación costarricense y las instituciones formadoras de docentes, analicen los resultados del mismo y busquen soluciones que mejoren el aprendizaje de las Ciencias Generales.…”
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Una estrategia educativa para el manejo de indicadores básicos en el área de salud: resumen, gratificación, y tendencia. od Vindas Lara, Andrea, Rodríguez Vindas, Julio

“…Los resultados de este proyecto de investigación vislumbran al menos dos proyectos más a futuro: • La implementación de esta información en forma digital: esto conlleva etapas de: evaluación, adecuación y utilización como apoyo al expediente clínico y utilización del folleto “Mi Salud” por parte de la comunidad universitario, estudiantes, docentes y administrativos. • Seguimiento de las tendencias de las variables e indicadores, cambios en ellos y modificaciones de hábitos en el marco de “Estilos de vida saludables” y “Síndrome metabólico”…”
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Lectura, escritura, matemáticas y habilidades digitales en la escuela. Hacia la necesidad de alfabetizaciones académicas continuas od González de la Torre, Yolanda, Jiménez Mora, José

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Desigualdad en las trayectorias educativas de jóvenes migrantes: Disquisiciones preliminares od Gonzalez, Mariana Alejandra

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