Desarrollo de la lectura mediante estrategias integradoras द्वारा Solé, Maira

“…El eje pedagógico integrador le permite al docente, evidenciar con mayor prontitud los resultados mediante actividades prácticas de lectura y escritura. …”
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La acreditación como proceso dinamizador hacia la calidad / Accreditation as a revitalizing process towards quality द्वारा Boville Luca de Tena, Belén, Argüello Sosa, Nohemí, Reyes Castro, Noemí Guadalupe

“…Se identifica una planta docente profesionalizada y programas de estudio con enfoque integral, complementado con actividades de investigación, cultura y deporte. …”
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Percepciones y creencias sobre el estudio de la Filosofía de los estudiantes de la Educación Diversificada en Costa Rica / Perceptions and beliefs on the philosophy curriculum amon... द्वारा Carvajal Villaplana, Álvaro

“…La encuesta evalúa cinco componentes: (a) Conocimiento del programa y objetivos del curso; (b) Percepción de la clase de filosofía; (c) Conocimiento de temas y autores; (d) Mediación pedagógica del personal docente y (e) Actitud hacia la filosofía. Para llevarla a cabo, esta encuesta se aplicó en el año 2002; se escogieron once regiones educativas del país y del total de regiones se entrevistaron a 543 estudiantes. …”
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Plataformas virtuales en la educación superior en tiempos de COVID-19. Experiencias en estudiantes de Cuba द्वारा Jiménez-Puig, Elizabeth, Fernández-Fleites, Zoylen

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Procesos reflexivos, desde las artes, sobre problemáticas de género en una escuela primaria de Santiago, Chile द्वारा Montenegro-González, Catalina, Fierro-Navarro, Natalya, Tardón-Gangas, Natalia

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Sistematización de la experiencia demostrativa de innovación pedagógica en 29 escuelas unidocentes rurales del cantón de Puriscal. द्वारा Venegas Renauld, María Eugenia

“…Esta situación desventajosa afecta al 40,17% de las escuelas primarias de Costa Rica, al 8,2% de los niños y al 7,10% de los docentes. Este informe da cuenta de los resultados de la valoración del proyecto solicitada por la UNICEF. …”
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Validación de contendio del Test de Lectura y Escritura en español (LEE) para su aplicación en estudiantes de 1ª a 4ª de Educación General Básica del circuito 09 de la Región Educa... द्वारा Carpio Brenes, María de los Ángeles, Méndez Chacón, Ericka

“…La palabra rudimentarias, fue señalada por estudiantes y docentes pero no por los expertos. Los y las docentes incluyen la palabra anzuelo como otro término difícil y los y las estudiantes de ambos niveles indican que asintió es una palabra desconocida.…”
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Modelo educativo basado en competencias: importancia y necesidad / Educational model based in competency: importance and necessity द्वारा García Retana, José Ángel

“…En este nuevo marco contextual el papel del docente se debe redefinir, pasando de ser un transmisor de conocimientos a un gestionador de ambientes de aprendizaje. …”
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Inclusión de las tecnologías para facilitar los procesos de enseñanza-aprendizaje en ciencias naturales / The inclusion of technologies to facilitate the teaching-learning processe... द्वारा Hernández Doria, Carlos Andrés, Gómez Zermeño, Marcela Georgina, Balderas Arredondo, Maricela

“…Los hallazgos muestran que el uso de la tecnología en la educación permite ampliar el acceso al conocimiento para el alumnado y el personal docente. Se concluye que es necesaria la correcta infraestructura, la preparación de materiales y la capacitación para una exitosa implementación. …”
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Interactions 1 as an ELT coursebook: a curricular and theory-based scrutiny द्वारा Sevilla Morales, Henry, Gamboa Mena, Roy

“…Por otra parte, en relación con los aspectos del currículo de la carrera, resulta aceptable en tanto el docente debe contextualizarlo y complementarlo con sus propios recursos y estrategias didácticas para que resulte totalmente satisfactorio al proceso de aprendizaje del idioma Inglés. …”
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La coherencia curricular en educación superior द्वारा González García, Victoria

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Maternalización de la enseñanza básica en el aula द्वारा Leiva Díaz, Viriam

“…El presente es un estudio cualitativo, cuyo objetivo fue analizar la maternalización del rol docente en el aula. Para la recolección y el análisis de los datos se utilizó como método la fenomenología hermenéutica y la perspectiva de género. …”
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Comunicación y lenguaje en personas que se ubican dentro del espectro autista / Communication and language in people who are located within phantom autista द्वारा Soto Calderón, Ronald

“…Este artículo tiene como propósito central concebir el escenario posible del desempeño profesoral en la enseñanza en una institución de formación docente. Se toman como referentes las opiniones emitidas por los sujetos informantes de una investigación relacionada con el desempeño profesoral en los ámbitos de enseñanza e investigación que en la actualidad se realiza en el Instituto Pedagógico de Caracas, núcleo de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL), específicamente, en el Departamento de Pedagogía. …”
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Factores que promueven la permanencia de estudiantes en la educación secundaria / Factors that promote school completion in high-school students द्वारा Arguedas Negrini, Irma, Jiménez Segura, Flor

“…Se efectuaron entrevistas grupales en las que participaron setenta y ocho estudiantes, diecisiete personas del personal docente-administrativo y catorce madres y padres de familia. …”
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Análisis de las funciones del profesorado universitario y sus limitaciones para realizar investigación / Universities functions analysis teaching staff and obstacles for research द्वारा Zamora Antuñano, Marco Antonio, Zamora Aboytes, Jesús Salvador, Cano López, José Antonio

“…Con base en el análisis de datos, los principales resultados desde el punto de vista de los docentes fueron: (1) la falta de definición de una política institucional de investigación, (2) la falta de incentivos y (3) el equilibrio entre la labor docente de enseñanza y las funciones de gestión administrativa. …”
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Mirando nuestra educación: propuesta de lineamientos metodológicos con pertinencia cultural para las escuelas cabécares de Chirripó. द्वारा Watson Soto, Hannia, Camacho Brown, Lolita

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