Los problemas sociales y su contextualización en el proceso educativo escolar: una necesidad actual Dahkki Rodríguez Companioni, Osmel, Rey Benguría, Carmen

Fáttát: “…contextualization…”
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La simulación computarizada como instrumento del método en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la física, desde la cognición situada: ley de OHM / Computerized simulation, as... Dahkki Amaya Franky, Germán

Fáttát: “…de-contextualization…”
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El Ecoanálisis como mediación Psicopedagógica: experiencia en el Centro Infantil Ermelinda Mora / The ecoanalysis as a psychopedagogical measurement: a case at the Centro Infanti... Dahkki Orozco Castro, Cynthia

Fáttát: “…paradigma contextual…”
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La categoría contenido en el proyecto educativo para la formación integral de los profesionales Dahkki Pla López, Ramón, Ramos Bañobre, José

Fáttát: “…contextual contents…”
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Situaciones sociales de desarrollo-aprendizaje: diálogos y confirmaciones desde la investigación-acción en un CINAI costarricense / Social situations of development: dialogues from... Dahkki Chavarría González, María Celina, Orozco Castro, Cynthia

Fáttát: “…contextual development…”
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