Retiro laboral y ajuste a la jubilación de hombres y mujeres en la mediana edad / Work retirement and adjustment to retirement of men and women in the middle-aged מאת Cruz Meléndez, Roxana

“...The study consist in identify the main factors affecting the removal from work at a younger age, the experiencing process, adjustment to retirement and its implications for personal and social level. Information collected was obtained from the technique "the phenomenological interview “conceived as a deep exploration that provides valuable data conceptual and human, in her interview both the person and the respondent maintained a commitment to seeking information is within an empathic relationship. ...”
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Escala ACTDIV para medir la actitud a la diversidad / ACTDIV scale to measure attitude towards diversity מאת Solórzano Salas, Julieta

“...Furthermore, the ACTDIV scale measured the attitude towards diversity in first year students, in a bipolar way, through two categories called “Sensible to diversity”, where 86% of the consulted persons, desire to know and learn the existing differences between persons; and “My world”, with 14%, who value in an egocentric and hegemonic way the social reality....”
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Competencias profesionales movilizadas en el prácticum: percepciones del estudiantado del grado de maestro en educación primaria / Professional skills applied in the practicum: pre... מאת Mendoza Lira, Michelle, Covarrubias Apablaza, Carmen Gloria

“...The findings reveal, in general, that the Practicum helps future teachers to strengthen their personal dimension through the acquisition and development of reflective and personal skills. ...”
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La investigación acción como modo alternativo de formación continua para educadores y educadoras. מאת Mata Segreda, Alejandrina

“... • Estimulación del compromiso con el cambio por parte del personal participante. • Confrontación del grupo ante sus ideas y juicios...”
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Oportunidades educativas y de orientación vocacional para la población juvenil en riesgo social. מאת Ovares Fernández, Yanúa, Washburn Madrigal, Stephanie

“...El estudio tuvo como objetivo general conocer las estrategias de intervención, formación y orientación vocacional que aplica el personal de apoyo, personal docente y/o de seguridad al trabajar con la población juvenil con factores de riesgo social o discapacidad que se encuentran en centros de corrección, en centros educativos o no se encuentren escolarizados. ...”
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Contenidos y competencias destacadas a incorporar en la formación técnica para el cuidado de personas mayores en Colombia, Costa Rica y Uruguay מאת Leiva Marín, Monica, López Franco, Laura Cristina, Fernández Cordero, Laura, Berrios Prieto, Elisa, Aldaz Arroyo, Erkuden, López Gómez, Alejandro

“...The identified contents were organized around five dimensions that cut across the person centered care approach. There was a greater emphasis on topics related to acquiring skills for healthcare and establishing daily care routines, compared to topics related to humane treatment and the development of personalized plans with the elderly, which were among the most mentioned by caregivers. ...”
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Comunidad virtual de aprendizaje para la educación ambiental universitaria מאת García Fallas, Jacqueline, Hernández Rojas, Lidia Mayela, Zúñiga Vega, Claudia, Arnáez Serrano, Elizabeth, Charpentier Esquivel, Claudia, Carrillo Delgado, María de los Ángeles, Rojas Núñez, Ana Patricia

“...Promueve la pertinencia de experiencias diferentes de acción social y extensión; gestión e investigación, las cuales son realizadas para fortalecer una vivencia integradora institucional y personal en beneficio del ambiente. Estas experienciasimplementan el uso de las TIC para desarrollar sus actividades, con estrategias para potenciar el aprendizaje virtual. ...”
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El papel docente ante las emociones de niñas y niños de tercer grado / The teaching role facing emotions of third grade children מאת Calderón Rodríguez, Mónica, González Mora, Gabriela, Salazar Segnini, Patricia, Washburn Madrigal, Stephanie

“... En este artículo se presentan los resultados de una investigación realizada durante los años 2011-2012, cuyo objetivo fue analizar el papel del personal docente ante las emociones que manifiestan en el aula las niñas y los niños de tercer grado de dos escuelas urbanas de la provincia de San José. ...”
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Experiencias de formación como investigadores educativos de estudiantes de un programa de doctorado en educación מאת Pedraza Longi, Jorge Salvador

“...Address these experiences, is to know the phenomenon from within and during the process, through the formative aspects of personal type (experiential), (academic) structuring) and institutional (structural). ...”
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Proyecto promoción de la calidad y la excelencia: Una experiencia desde el asesoramiento מאת Guido Guido, Elsiana, Aguilar Arce, Marianela

“...Se describe la participación que tuvieron, dentro del mismo, el personal profesional del CEA, los y las docentes de unidades académicas que ya habían desarrollado el proceso de autoevaluación y del personal docente de carreras acreditadas. ...”
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Personas con diversidad funcional y fomento del envejecimiento activo a través de la mediación artística. Un estudio de caso מאת Guerrero Romera, Catalina, Alonso Molina, Cristina

“...The results show that all the people surveyed consider art to be an essential tool for socio-educational intervention and, especially, for promoting personal enrichment, social skills and autonomy. They also perceive that the use of this methodology also poses difficulties for intervention, such as the adaptation and design of activities to the needs of the target group or the need for specific training. ...”
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Aprendizaje-Servicio: una práctica educativa innovadora que promueve el desarrollo de competencias del estudiantado universitario מאת Mayor Paredes, Domingo

“...These findings emphasize the importance of this methodology for university students in acquiring personal-student and social competencies....”
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Evaluación de un programa de intervención para promover prácticas docentes inclusivas / Evaluation of an intervention program aimed to promote inclusive education practices מאת Serrato Almendárez, Lilia Teresa, García Cedillo, Ismael

“...En la investigación se trabajó con el personal docente de una escuela primaria pública del estado de San Luis Potosí, México, durante el año 2013.  ...”
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Gestión directiva del curriculum / Curriculum management מאת Arroyo Valenciano, Juan Antonio

“...From this perspective, the article states the relevance of the curriculum management from the society’s point of view, emphasizing not only the person as an individual, but as a member of the society in which he/she is involved....”
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Socialización genérica e identidad profesional en Trabajo Social. מאת Fernández Vargas, Xinia Elena

“...La investigación busca explicar las relaciones entre la socialización genérica y la construcción de las identidades personal y profesional de las y los trabajadores sociales. ...”
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La comunicación empática desde la perspectiva de la educación inclusiva מאת Guzmán Huayamave, Kennya

“...Its main objective is to open an emphatical dialogue which leads to rethink in the compulsory need of valueing communication to guarantee the rights to inclusive education that demands to intensify actions that surround characteristics of learning environments.it is important to say that the teacher´s role as formative model should be part of communication as a response to vocation, personal and professional development and also promotes feelings of commitment and community. ...”
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