Diversidad sexual y diversidad funcional: la (re)producción de subalternidades en el sistema educativo costarricense. per Fernández Fernández, Daniel

“…El proceso de observación sistemático se llevó a cabo en la Escuela México, ubicada en el centro de San José, durante un periodo de tres meses, con una duración de cuarenta horas. …”
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Estado de la cuestión sobre modelos de evaluación y medición de programas de educación superior en el área de la salud. per Alfaro Rojas, Lucrecia, Chavarría Garita, Landy Esther, Salas Segreda, Natalia, Villarreal Galera, María Paula

“…Entre las conclusiones se mencionan: • En América Latina, nueve países cuentan con un examen de ingreso centralizado a nivel nacional para incorporarse a posgrados en las especialidades médicas (Bolivia, Honduras, Costa Rica, México, República Dominicana, Chile, Paraguay, Perú y Uruguay), de igual modo que sucede en otros países del mundo (Duré, Dursi, Raffoul y Caffarena, 2014). …”
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Las emociones del alumnado involucrado en la dinámica del maltrato entre iguales per Valadez Figueroa, Isabel de la A., Barragán Ledesma, Laura E., Ochoa Orendain, María Consuelo

“…Este artículo presenta resultados de una investigación cualitativa, realizada de septiembre 2014 a enero del 2015 con el alumnado de tres escuelas secundarias del sistema oficial ubicadas en la Zona Metropolitana de Guadalajara, Jalisco, México. El objetivo fue conocer el rol que juegan las emociones que experimentan los alumnos involucrados en la violencia escolar específicamente el maltrato entre iguales. …”
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Evaluación de las competencias en información y su relación con variables académicas en estudiantes de universidades mexicanas per Castillo de León, Mónica Azucena, Méndez Hinojosa, Luz Marina

“…El artículo presenta los resultados de una investigación sobre la evaluación de competencias en información a estudiantes de Instituciones de Educación Superior (IES) de México. La alfabetización informacional describe una serie de habilidades, relacionadas con la competencia en información. …”
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Estudio de fracciones en contextos sonoros per Conde, Alexander, Parada, Sandra, Liern, Vicente

“…El análisis de la investigación que aquí reportamos es producto de la aplicación de las actividades en diferentes programas de formación de profesorado de México y Francia, alrededor de la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en contextos interdisciplinarios. …”
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Relación entre pautas de crianza con el autoconcepto académico y la motivación escolar en estudiantes de primaria per Ordoñez Luna, Georgina, Chávez Soto, Blanca Ivet

“…The objective of this research was to identify the relationship between academic self-concept, school motivation and the type of parenting patterns perceived by children in the fourth, fifth and sixth grades of a primary school in the state of Tlaxcala, Mexico. The study was quantitative, cross-sectional and correlational, it was carried out during the 2022 school year. 213 students participated, with an age range of 8 to 12 years (M age 9.33, SD. = 0.802), the Motivation Scale was used. …”
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Hacia una cartografía de prácticas de educación inmersiva en el siglo XXI y su apropiación en América Latina. per Fonseca González, Vanessa

“…Argentina, Colombia, Ecuador, Chile y México lideran en la generación de plataformas, apps, juegos educativos o materiales didácticos donde se utiliza la realidad virtual y aumentada u otras aplicaciones XR en América Latina.…”
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Buenas prácticas para la selección de recursos educativos abiertos: experiencias del MOOC innovación educativa con REA per Acuña Sossa, Mildred, Gil Rendón, María Eugenia, Sandoval Poveda, Alicia María

“…El artículo expone la indagación acerca de los Recursos Educativos Abiertos (REA) con la colaboración interuniversitaria entre el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey, México, y la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica. …”
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Actitudes de los pares hacia niños y niñas en condición de discapacidad per Galván Ruiz, Jeanette Leticia, García Cedillo, Ismael

“…Se habla de integración y no de inclusión porque, aunque en el discurso oficial México promueve la educación inclusiva, la realidad de las escuelas y de las aulas muestra que se hace integración. …”
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La acreditación como proceso dinamizador hacia la calidad / Accreditation as a revitalizing process towards quality per Boville Luca de Tena, Belén, Argüello Sosa, Nohemí, Reyes Castro, Noemí Guadalupe

“…As a case study, the authors have worked in the “Unidad Académica Multidisciplinaria de Comercio y Administración de Victoria”–UAMCAV-, of the Universidad Autónoma de Tamaulipas, in the Northeast of Mexico. The research identifies a model of management that favours shared leadership, strategic planification, autoevaluation and team work around a a common vision. …”
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La investigación Biográfico-Narrativo, una alternativa para el estudio de los docentes / The biographic-narrative research, an alternative for the study of teachers per Huchim Aguilar, Donaldo, Reyes Chávez, Rafael

“…Emphasis on the countries that have had a long tradition in using this approach: United States, Canada and European countries, this because the methodology exposed has not had much application in the field of education and less in the study of teachers in Mexico therefore the purpose of this document is to present the development of this method: fields of application and instruments to carry out studies in education.…”
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Reflexión de la práctica docente en un proceso innovador / Reflection of the teaching practice in an innovative process per Cánovas Marmo, Célica Esther

“…Participaron veinte alumnos en la asignatura "Integración de comunidades de aprendizaje" de la Especialidad en Educación, de una universidad privada de la ciudad de León, Guanajuato (México). El proceso educativo proponía un aprendizaje significativo centrado en el alumno, mediado por la selección de estrategias pedagógicas sustentadas en el constructivismo socio-cultural, con base a técnicas didácticas promotoras de la conformación de una comunidad de aprendizaje. …”
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Comparación entre rendimiento académico, autoeficacia y práctica deportiva en universitarios per Oropeza Tena, Roberto, Ávalos Latorre, María Luisa, Ferreyra Murillo, Diego Agustín

“…Participaron 331 estudiantes (72 hombres y 259 mujeres) de la Facultad de Psicología de una universidad pública de México. Se recabaron datos sociodemográficos mediante una ficha de identificación. …”
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La disciplina en la escuela secundaria: significados de alumnos en riesgo de exclusión / Discipline in junior high school: meanings of students in risk of exclusion per Lozano Andrade, José Inés

“…Así, aunque persiste la idea de estudiar para ser "alguien en la vida", se procura "evadir las clases", cuestionando la labor docente y la poca significatividad de las asignaturas, a la vez que se rebelan ante la imposición de reglas que pretenden normar su "diferencia personal" From the theory of resistance of Mclaren, and with the help of categories that come from posmodern visions, manifestations and meanings of students in high risk of scholastic exclusion of discipline in junior high school in Mexico City are analized, framed in an urban context where neoliberalism and posmodernity have deeply marqued students and all these influence their meanings throuhg different issues about shool. …”
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Autoeficacia, estado emocional y autorregulación del aprendizaje en el estudiantado universitario durante la pandemia por COVID-19 per Gaeta González, Martha Leticia, Gaeta González, Laura, Rodríguez Guardado, María del Socorro

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Percepción del profesorado y el alumnado universitario de la formación temprana en investigación científica per Medina Morales, Gladys del Carmen

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Sabiduría: diálogo y educación / Wisdom: dialogue and education per Ibarra Rivas, Luis Rodolfo

“…Trabajo en la Universidad Autónoma de Querétaro, en México, en su maestría y doctorado en Educación. Como profesor e investigador de prácticas y teorías educativas, encuentro un hecho socio-educativo poderoso: se sobre valora centrar el proceso educativo en el aprendizaje de los estudiantes. …”
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