Investigación Evaluativa de la familia de personas con necesidades especiales y su relación con los servicios en una comunidad urbano-marginal. Dahkki Chavarría Navas, Soledad, Stupp Kupiec, Roxana

Fáttát: “…DISABLED…”
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Sueño y realidad: expectativas personales y retos sociales / Dream and reality: personal expectations and social challenges Dahkki Arias Monge, Mónica

Fáttát: “…disabled people…”
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Prejuicios hacia las personas con discapacidad: fundamentación teórica para el diseño de una escala Dahkki Gurdián-Fernández, Alicia, Vargas Dengo, Marie-Claire, Delgado Álvarez, Carmen, Sánchez Prada, Andrés

Fáttát: “…disability…”
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Actitudes de los pares hacia niños y niñas en condición de discapacidad Dahkki Galván Ruiz, Jeanette Leticia, García Cedillo, Ismael

Fáttát: “…disabilities…”
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Las políticas públicas en materia de discapacidad en América Latina y su garantía de acceso a una educación inclusiva de calidad Dahkki Meléndez Rojas, Raudin Esteban

Fáttát: “…disability…”
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Validación de una escala de prejuicios hacia personas con discapacidad Dahkki Gurdián Fernández, Alicia, Vargas Dengo, Marie-Claire, Delgado Álvarez, Carmen, Sánchez Prada, Andrés

Fáttát: “…disability…”
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Adaptación de la forma abreviada del "cuestionario de recursos y estrés (QRS-F, 1983), para padres de personas con autismo / Adaptation of the been brief form of the "questionnaire... Dahkki Soto Calderón, Ronald

Fáttát: “…disability…”
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Los primeros pasos hacia la enseñanza especial en Costa Rica / The first steps towards special education in Costa Rica Dahkki Campos Vargas, Mariana

Fáttát: “…disability…”
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Abordaje educativo de la sexualidad en estudiantes con discapacidad intelectual en una institución de educación secundaria costarricense Dahkki Badilla Fallas, Laura, Carvajal Pérez, Lucía, García Brenes, Viodelys, Solís Segura, Diana, Ugalde Valverde, Tatiana, Zamora Bolaños, Katherine, Solórzano Salas, Julieta

Fáttát: “…intellectual disability…”
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Los programas especiales del SINEM, su modelo pedagógico, las necesidades e intereses de sus estudiantes y el enfoque de derechos humanos: análisis y sugerencias / SINEM special pr... Dahkki Arguedas Quesada, Consuelo

Fáttát: “…DISABILITY…”
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Tecnologías del habla para la educación inclusiva Dahkki Coto Jiménez, Marvin, Morales Rodríguez, Maribel

Fáttát: “…disability…”
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Barreras de aprendizaje para estudiantes con discapacidad en una universidad chilena. Demandas estudiantiles y desafíos institucionales Dahkki Corrales Huenul, Angélica, Soto Hernández, Valentina, Villafañe Hormazábal, Gabriela

Fáttát: “…disability…”
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Construcción de una Escala de Prejuicios Sutiles hacia las personas con discapacidad. Dahkki Gurdián Fernández, Alicia, Vargas Dengo, Marie Claire, Delgado Álvarez, Carmen, Sánchez Prada, Andrés

Fáttát: “…PEOPLE WITH DISABILITIES…”
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Discursos de docentes costarricenses de secundaria sobre la dis/capacidad Dahkki Fernández Fernández, Daniel

Fáttát: “…disability…”
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El papel de la familia en la atención temprana: perspectiva de profesionales en Orientación y en Educación Especial Dahkki Alvarado Cordero, Silvia, Córdoba-Warner, Eugenia

Fáttát: “…disability…”
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Ni enfermedad, ni pecado, ni déficit. Barreras y facilitadores para estudiantes con discapacidad y estudiantes LGBTIQ+ en el sistema educativo colombiano Dahkki Marulanda Páez, Elena

Fáttát: “…disability…”
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Educación musical, discapacidad y necesidades e intereses de la niñez y la adolescencia: un análisis a partir del enfoque de derechos humanos / Musical education, disability and ne... Dahkki Arguedas Quesada, Consuelo

Fáttát: “…disability…”
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Educação inclusiva: aspectos históricos, políticos e ideológicos da sua constituição no cenário internacional Dahkki de Souza Barbosa, Daniella, Machado Fiuza Fialho, Lia, dos Santos Machado, Charliton José

Fáttát: “…people with disabilities…”
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Efectividad de un programa de estimulación cognitiva a través del arte en niños con problemas de aprendizaje: un estudio piloto Dahkki Trujillo Dávila, Angie Johanna, Bonilla Santos, Jasmín, Flor, Luisa Fernanda, Vargas, Nataly

Fáttát: “…learning disabilities…”
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Personas con diversidad funcional y fomento del envejecimiento activo a través de la mediación artística. Un estudio de caso Dahkki Guerrero Romera, Catalina, Alonso Molina, Cristina

Fáttát: “…intellectual disability…”
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