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  1. 1

    De actores secundarios a estudiantes protagonistas /

    Wydane 2009
    Książka
  2. 2

    Desarrollo local: universidad y actores sociales / od Salas Barquero, Ronald

    Wydane 2010
    Książka
  3. 3

    La enseñanza desde la participación de los actores. Hacia una escuela innovadora / od Manterola, Carlos

    Wydane 2009
    Książka
  4. 4

    Las actuales reformas educativas en América Latina: cuatro actores, tres lógicas y ocho tensiones / od Braslavsky, Cecilia

    Wydane 1996
    Książka
  5. 5

    La realidad educativa del país, según la opinión de los principales actores del sistema educativo / od Sánchez Moya, Zaida

    Wydane 2005
    Książka
  6. 6
  7. 7
  8. 8

    Una mirada a la educación de la comunidad cábecar de Chirripó, desde la perspectiva de diferentes actores sociales. od Camacho Brown, Lolita, Watson Soto, Hannia

    Wydane 2015
    “…Para el desarrollo de este estudio se plantearon como sujetos de información diferentes actores sociales de la comunidad Cabécar, tales como docentes de lengua y cultura de escuelas de esta comunidad, una cacica y personas líderes de las comunidades así como integrantes de grupos organizados. …”
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    informe
  9. 9
  10. 10

    La comunicación de la belleza a través de la palabra: su actor y su receptor. Actas del VI Encuentro Mesoamericano "Escritura-Cultura".... od Ospina Garcés, Helena

    Wydane 2012
    Materiały konferencyjne Książka
  11. 11

    Factores para la no neutralidad de la evaluación de la calidad de la educación superior / Actors for non-neutrality of the evaluation of the higher education quality od Vizcarra Herles, Nina Eleonor, Boza Condorena, Edwin Guido, Monteiro de Aguiar Pereira, Elisabete

    Wydane 2011
    “…En el presente ensayo, los autores con base en la revisión de fuentes bibliográficas, abordan el tema de la no neutralidad de la evaluación de la calidad de la educación superior, se identifican factores de la no neutralidad en la evaluación y en la calidad relacionados con: el referente (modelo de referencia) utilizado para la evaluación, las dimensiones explicativo-relacionales de la calidad y las demandas de calidad formuladas por actores sociales; estos factores expresan el propósito del evaluador, componente ideológico que determina la no neutralidad de la evaluación de la calidad. …”
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  12. 12

    La interrelación entre pruebas nacionales y educación democrática según actores educativos costarricenses / The interrelationship between national tests and the democratic education according to Costa Rican education stakeholders od Cavieres Fernández, Eduardo

    Wydane 2008
    “…Este estudio exploratorio de carácter cualitativo, basado en entrevistas a diversos actores del sistema educativo costarricense, analiza la interrelación de estos diversos elementos en el currículo, ofreciendo evidencia de que tal interrelación es deficiente por la sobrevalorización de las pruebas nacionales. …”
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    Online
  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16

    Enfoques, métodos e instrumentos: ¿qué y cómo evaluar en el marco de la reforma educativa?

    Wydane 2015
    Spis treści: “…PLANEA: participación de diferentes actores educativos en la evaluación de los resultados /…”
    Książka
  17. 17

    Emerging transformation in higher education : concepts, projects, networking : proceedings of the International UNISTAFF Forum, March 2009, Kassel University, Witzenhausen / od Engel, Constanze

    Wydane 2009
    Spis treści: “…Higher education quality accreditation system of Central America: An institutional stakeholder network for improvement and accountability = Sistema de acreditación de la calidad de la educación superior de Centroamérica: Una red de actores institucionales para mejorar y rendir cuentas…”
    Książka
  18. 18

    Congreso Internacional de Investigación Educativa: Investigar para transformar: Memoria /

    Wydane 2005
    Spis treści: “…Autopercepción y Autovaloración del desarrollo académico en la Sede de Occidente desde la perspectiva de los actores.…”
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    Materiały konferencyjne Książka
  19. 19

    Estrategias didácticas mediadas con TIC en un curso de expresión oral francesa / Didactic strategies mediated by ICT in a french oral expression course od Chao Chao, Kuok-Wa

    Wydane 2014
    “…Also it brings a change to the traditional scheme of phonics instruction, being the student a leading actor in his or her own training process.…”
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    Online
  20. 20

    Estudiantes y graduados de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica opinan sobre su proceso formativo / od Molina Molina, María Lorena

    Wydane 1997
    Artykuł