La política exterior norteamericana desde la óptica educativa del vecino del Sur / From a neighbor to the south: mexican educators and their teaching of current united states polic... mā Cashman, Timothy G., Rubio, Rene A.

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Subjetividades juveniles y narrativas escolares en el Telebachillerato Comunitario en México mā Salgado Escobar, Rocío Elizabeth

“…Therefore, the present study aimed to understand how the conditions of access to this type of education indicate the subjectivities of youth and their school experience.The qualitative-interpretative study was developed in the south of the state of Mexico, during the biennium November 2018-2020 under a dialogic-reflexive methodology deployed in a narrative workshop with a sixth semester group; the sessions were videotaped, transcribed and systematized in three analytical lines: conditions of access to schooling, youth subjectivities and participation in school. …”
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Cultura digital en el estudiantado universitario del norte y del sur de México: Una aproximación comparativa mā Henríquez Ritchie, Patricio Sebastián, Domínguez Pozos, Fernando, López Gamboa, Galo E., Domínguez Castillo, J. Gabriel

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Relación entre actitudes hacia el endeudamiento y discrepancia del yo en estudiantes de pedagogía chilenos mā Denegri Coria, Marianela, Caro Vallejos, Claudia, Cerda Figueroa, María Isabel, Eschmann Gacitúa, Katya, Martínez Guaiquil, Nathaly, Sepúlveda Aravena, Jocelyne

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Estrategias educativas inclusivas y su relación con la autoeficacia de docentes en formación mā Murillo Parra, Luisa Dolores, Ramos Estrada, Dora Yolanda, García Cedillo, Ismael, Sotelo Castillo, Mirsha Alicia

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Terminología internacional sobre la educación inclusiva / International terminology on Inclusive Education mā García Cedillo, Ismael, Romero Contreras, Silvia, Aguilar Orozco, Claudia Lucía, Lomeli Hernández, Karla Abril, Rodríguez Ugalde, Diana Cecilia

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Estudio de caso país sobre educación y formación técnica y profesional (EFTP) en Costa Rica. mā Camacho Calvo, Silvia, Calderón Ramírez, María Valeria, García Fallas, Jacqueline, Kemper, Johanna M., Maldonado Mariscal, Karina, Vargas Porras, Alicia, Alpízar Alpízar, Adriana

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Implicaciones educativas del estudio intertextual del cuento de hadas en autoras y autores costarricenses de literatura infantil. mā Rubio Torres, Carlos

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