Más sabe el diablo por viejo... pero debemos investigar mā Quesada Sancho, Rolando

“…La universidad debe de prestar más atención en desarrollar un lenguaje crítico, que devele los intereses que históricamente han sustentado las disciplinas, así como las relaciones entre ellas y el currículo que reproduce y legitima la cultura dominante. …”
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Cuentos musicales para los más pequeños / Musical tales for the smallest ones mā Arguedas Quesada, Consuelo

“…It comes from the author’s bibliographical research and from the collected data on videos made about the topic along my professional career with the students of the Music Education II courses the BA and Licenciatura plans in Pre-school Education at the University of Costa Rica1. …”
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Educar en comunidad: implica mucho más que buena voluntad; es un espacio para celebrar la diversidad / Educating in the community: implies much more than good will; it is a space to celebrate diversity / Educating in the community: implies much more than mā Cordero Cordero, Teresita

“…El presente artículo plantea la discusión sobre una serie de acciones que se dan en el marco institucional e investigativo, relacionados con los estudios sobre la crianza infantil y el programa de los Hogares Comunitarios en Costa Rica. …”
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Cuando dejan de ser bebés. Una experiencia en la Casa Infantil Universitaria / When they stop being babies. An experience in the Casa Infantil Universitaria mā Martorell Esquivel, Karla, González Corrales, Laura

Ngā marau: “…áreas de desarrollo…”
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Web-Based Learning (WBL): a challenge for foreign languaje teachers mā Quesada Pacheco, Allen

Ngā marau: “…web-based learning (wbl)…”
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Cultivando las semillas para una sociedad más creativa / Sowing the seeds for a more creative society mā Resnick, Mitchel

“…Traducción libre de Eleonora Badilla-SaxePublicado en su versión original en ingles en Learning & Leading with Technology, December/January 2007–08 Copyright © 2007, ISTE (International Society for Technology in iste @ iste.org , www.iste.org …”
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No todo lo que se dice Montessori lo es: decodificación de elementos esenciales en un mundo globalizado / Are we being Montessorians?... mā Chavarría González, María Celina

Ngā marau: “…paradigma de la complejidad…”
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“El viejo y el mar”. Una estrategia didáctica para la Enseñanza del Inglés / “The old man and the sea” a teaching strategy for English Teaching mā López Montero, Rosberly

“…El presente ensayo tiene como objetivo dar a conocer las actividades y los resultados de una estrategia didáctica puesta en práctica para analizar la obra “El Viejo y el Mar” de Ernest Hemingway en una clase de Literatura Estadounidense de la Sede Regional del Pacífico de la Universidad de Costa Rica. …”
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Retiro laboral y ajuste a la jubilación de hombres y mujeres en la mediana edad / Work retirement and adjustment to retirement of men and women in the middle-aged mā Cruz Meléndez, Roxana

“…En este artículo se presentan los resultados de una investigación aplicada cuyo objeto de estudio fue un grupo de hombres exfuncionarios y mujeres exfuncionarias del área administrativa de la Universidad de Costa Rica (UCR) que se encuentran en la etapa de vida denominada “la mediana edad” y que enfrentan el proceso trabajo-retiro laboral. …”
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Los textos literarios que asigna el MEP para el tercer ciclo de la educación general básica en Costa Rica: algunas reflexiones al respecto mā Arias Orozco, Grettel, Vargas Valverde, Lorriane

Ngā marau: “…MEP…”
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“Nunca me dejó sola”. Experiencias de acompañamiento durante prácticas pedagógicas finales en Chile mā San Martín Cantero, Daniel, San Martín Aedo, Reina

“…Experiências bem sucedidas e condições para um acompanhamento eficaz durante o processo de práticas pedagógicas…”
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Uso de las TIC en un programa educativo de la Universidad Veracruzana, México / Use of ITC in one educative program of Veracruzana University, Mexico mā Torres Gastelú, Carlos Arturo

Ngā marau: “…tecnologías de la información y la comunicación (tic)…”
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