El diseño universal en la interfaz gráfica de multimedia educativo mā Delgado Vargas, Juan Diego

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Estrategias didácticas en la enseñanza- aprendizaje de la lectoescritura emergente, en la pandemia del COVID-19 mā Quemé Oroxom, Heydi Johanna

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Recursos de Google para el desarrollo de una unidad didáctica con estudiantes de Educación Superior / Google resources to develop a teaching unit with students of higher education... mā González Pérez, Esteban

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Sistematización de prácticas educativas del proyecto TC8 Promoción de la enseñanza de la ciencia y tecnología de alimentos. mā Araya Quesada, Yorleny

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Ocio y práctica docente en maestros y maestras de educación primaria / Leisure time activities and teaching methods among elementary school teachers mā Nieves Cháves, Mayra Araceli

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La pregunta pedagógica en el nivel inicial mā Polanco Hernández, Ana

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Estudiantes de ingeniería y sus percepciones sobre la enseñanza de calidad mā Vaillant, Denise, Siqueira, Vania

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Revisión del modelo pedagógico que emplea los programas especiales del sistema nacional de educación musical. Ministerio de Cultura y juventud: con enfoque de derechos del niño, la... mā Arguedas Quesada, Consuelo

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Plan piloto para el diseño del campus virtual de la Universidad de Costa Rica en el metaverso second life mā Fonseca González, Vanessa

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Red ProEducación (II etapa). mā Rodríguez Soto, Sonia, Soto Aguilar, Alberto

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Validación de una lista de cotejo para la identificación de niños y niñas con trastornos de la atención mā Cubero Venegas, Carmen

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Form-focused instruction (FFI) and language features attended to during content-based instruction (CBI) lessons at a southeastern Mexican university mā Arias de la Cruz, Andrés, Domínguez Barrera, Gisela, Morales Vázquez, Eleazar

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El proceso de desarrollo del pensamiento lógico, utilizando los mapas conceptuales como herramientas para su estimulación y graficación. mā Beirute Brenes, Leda, Jiménez Araya, Carmen Enid

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Estrategias educativas inclusivas para la formación del profesorado en educación especial. mā Solórzano Salas, María Julieta

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Promoción de estrategias de aprendizaje desde el accionar docente: percepciones a nivel universitario mā Henríquez Ritchie, Patricio, Álvarez Mariscal, Miriam

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Diagnóstico evaluativo de la educación preescolar en Costa Rica. mā Aguilar Duarte, Bernardita, Acuña Montero, Ana Teresa, Ibarra Calvo, Julieta Isabel, Rojas Cortés, Zobeida, Selva Herrera, Hilda María

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Comunicación y lenguaje en personas que se ubican dentro del espectro autista / Communication and language in people who are located within phantom autista mā Soto Calderón, Ronald

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Lineamientos metodológicos para fortalecer la relación hogar-escuela y su contextualización, de parte del sector docente que trabaja con grupos étnicos indígenas: el caso de la p... mā Watson Soto, Hannia, Camacho Brown, Lolita

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