Culturas pedagógicas de docentes indígenas Cabécares. Una mirada a su trabajo áulico ‌ Gutiérrez Hernández, Mónica

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Estrategias de mediación docente para trabajar un currículum con pertinencia cultural en el nivel de las escuelas indígenas cabécares del distrrito de Chirripó, Turrialba. ‌ Camacho Brown, Lolita, Watson Soto, Hannia

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Construyendo los procesos educativos culturalmente pertinentes desde el nivel inicial de las escuelas indígenas de Chirripó ‌ Camacho Brown, Lolita, Watson Soto, Hannia

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Pertinencia de los Institutos Universitarios con la realidad socio-económica venezolana / Relevance of University Institutes with venezuelan socio-economic reality ‌ Pertuz Belloso, Rafael

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Culturas pedagógicas de docentes indígenas cabécares. Una mirada a su trabajo aúlico. ‌ Gutiérrez Hernández, Mónica, Camacho Brown, Lolita, Trejos Salazar, Jeimy, Watson Soto, Hannia

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Análisis del proyecto de vida planteado por la población privada de libertad al salir del CFJZ una vez reintegrado a una familia, un empleo o una comunidad ‌ De Mezerville López, Claire Marie, Ureña Salazar, Viria, Ovares Fernández, Yanúa

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Abordaje pedagógico de la diversidad cultural en territorios indígenas de Costa Rica. Una experiencia de actualización profesional docente ‌ Morales Trejos, Carol, Jiménez Espinoza, Ericka, Deliyore Vega, María del Rocío

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