Form-focused instruction (FFI) and language features attended to during content-based instruction (CBI) lessons at a southeastern Mexican university ‌ Arias de la Cruz, Andrés, Domínguez Barrera, Gisela, Morales Vázquez, Eleazar

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Estrategias didácticas en la enseñanza- aprendizaje de la lectoescritura emergente, en la pandemia del COVID-19 ‌ Quemé Oroxom, Heydi Johanna

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Comunicación y lenguaje en personas que se ubican dentro del espectro autista / Communication and language in people who are located within phantom autista ‌ Soto Calderón, Ronald

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Lineamientos metodológicos para fortalecer la relación hogar-escuela y su contextualización, de parte del sector docente que trabaja con grupos étnicos indígenas: el caso de la p... ‌ Watson Soto, Hannia, Camacho Brown, Lolita

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Sistematización de prácticas educativas del proyecto TC8 Promoción de la enseñanza de la ciencia y tecnología de alimentos. ‌ Araya Quesada, Yorleny

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Promoción de estrategias de aprendizaje desde el accionar docente: percepciones a nivel universitario ‌ Henríquez Ritchie, Patricio, Álvarez Mariscal, Miriam

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El diseño universal en la interfaz gráfica de multimedia educativo ‌ Delgado Vargas, Juan Diego

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Estudiantes de ingeniería y sus percepciones sobre la enseñanza de calidad ‌ Vaillant, Denise, Siqueira, Vania

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