Estudio sobre la evaluación formativa y compartida en la formación docente en inglés מאת Angelini Doffo, María Laura

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Seguimiento al Proyecto ED 3259 Preparándonos para la prueba de admisión de la UCR y lecciones aprendidas en el período 2017-2018. מאת Francis Salazar, Susan, Ureña Salazar, Viria, Montero Rojas, Eiliana

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Pre-exámenes como una estrategia didáctica en los cursos de Física / Sample test as a teaching strategy in Physics courses מאת Morales Ríos, Herbert

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La evaluación formativa en un contexto de renovación pedagógica: Prácticas al servicio del éxito מאת Valdivia Yábar, Silvia Verónica, Fernández Guillén, María Estela del Carmen

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Aprendizaje con base en proyectos para desarrollar capacidades de problematización en educacion superior / Project-based learning to develop problematization skills in higher educa... מאת Muñoz Cano, Juan Manuel, Maldonado Salazar, Teresita del Niño Jesús

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Master of TESOL students’ conceptions of assessment: questioning beliefs מאת Martínez Marín, Juan Diego, Mejía Vélez, Maria Camila

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Ecoanálisis como puerta de entrada a la decodificación de lo cotidiano: hacia una educación posible / Ecoanalytic approaches as entry points towards decoding the quotidian: envisio... מאת Chavarría González, María Celina, Orozco Castro, Cynthia

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