Estudio psicogenético de la enseñanza de las ciencias en el primer ciclo de la enseñanza del SCIIS a las escuelas del cantón de San Ramón.

Este estudio se compone de dos apartados; en el primero de ellos, se expone cómo la metodología participativa que promueve el intercambio social entre investigadores e investigados, es uno de los factores más positivos en la introducción del SCIIS en San Ramón. Por otra parte, se señalan las limitac...

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Bibliografiske detaljer
Main Authors: Hernández Rodríguez, María del Carmen, Delgado Quesada, Sonia, Méndez Barrantes, Zayra
Format: informe
Sprog:Spanish / Castilian
Udgivet: IIMEC 2015
Fag:
Online adgang:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/93