Aprendizaje operatorio para niños de tercer año con bajo rendimiento en matemática.

La investigación es de tipo cualitativo y responde a lineamientos piagetianos, los cuales buscan la creación de situaciones de aprendizaje en que el alumno use sus instrumentos intelectuales y pueda ir construyendo su desarrollo. Para este estudio se elaboraron dos pruebas pedagógicas para evaluar...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: Pereira Pérez, Zulay
Ձևաչափ: informe
Լեզու:Spanish / Castilian
Հրապարակվել է: IIMEC 2015
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/80