Experiencias en investigación educativa

Conversatorio

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoirí:	Chaves Salas, Ana Lupita, Arroyo Guerra, Kathia, Cubero Venegas, Carmén María, Páez Cerdas, Wendy (Moderador/a), Espeleta Sibaja, Annia
Foilsithe / Cruthaithe:	INIE 2024
Ábhair:	Educación / Pedagogía / Enseñanza virtual / Conversatorio
Rochtain ar líne:	https://www.youtube.com/watch?v=UCJBJwZGJHA&t=133s https://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/615

Míreanna comhchosúla

Reflexiones pedagógicas en los nuevos procesos de aprendizaje
de réir: González García,Victoria, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

La experiencia educativa docente de cara a las realidades de la virtualización educativa.
de réir: Muñoz Varela, Luis
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Nuevas miradas y aprendizajes virtuales en la docencia universitaria: UNED de Costa Rica / New looks and virtual learning in university teaching: the Costa Rican UNED
de réir: Morales Bonilla, Roxana María
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)

Hallazgos en investigación sobre el profesorado universitario y la integración de las TIC en la enseñanza / Research findings about faculties and the integration of TIC in teaching
de réir: Pérez Sánchez, Beatriz, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Estrategias didácticas creativas en entornos virtuales para el aprendizaje / Creative didactic strategies in virtual surroundings for the learning
de réir: Delgado Fernández, Marianela, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Experiencias generadas a partir del proyecto Orientación en Tiempos de Cuarentena: Un aporte para la Orientación en la virtualidad
de réir: Marin Solórzano, Andrea, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Foro con experto. Aplicación de las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación en la formación farmacéutica / Forum with expert. Application of the New Technologies in pharmaceutical education
de réir: Badilla Baltodano, Beatriz
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

Construcción de una comunidad virtual de aprendizaje ambiental (CVAA): espacio interactivo para ambientalizar el quehacer universitario estatal de Costa Rica / Building a virtual community for environmental learning (VCEL): an interactive space to...
de réir: Zúñiga Vega, Claudia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

De lo local a lo internacional. Una experiencia latinoamericana de formación en convivencia escolar por medio de TIC / From local to global. The certificate in school “convivencia”: an educational latin american experience mediated by TIC
de réir: Martínez Parente Zubiría, Regina, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Propedeútica : Experiencia grupal de fenomenología y concientización
de réir: Vela, Jesús Andrés
Foilsithe / Cruthaithe: (1977)

Second Life como plataforma alternativa en el proceso de enseñanza aprendizaje entre escuelas de comunicación de Iberoamérica.
de réir: Fonseca González, Vanessa
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Percepción del estudiantado de Enseñanza del Inglés de la Sede del Atlántico de la Universidad de Costa Rica al iniciar la pandemia de COVID-19
de réir: Ramírez Zúñiga, Andrea, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Efecto otorgado por los usuarios a la enseñanza y al aprendizaje desde los cursos bimodales en el campus virtual UCR-Interactiva en la Universidad de Costa Rica en el año 2006 /
de réir: Marín Baratta, Carmen
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

La experiencia educativa docente de cara a las realidades de la virtualización educativa /
de réir: Muñoz Varela, Luis
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Percepción del estudiantado universitario sobre la virtualización de la enseñanza de la metodología de la investigación científica en la educación superior
de réir: Vega Umaña, Lhiam, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Efecto otorgado por los usuarios a la enseñanza y al aprendizaje desde los cursos bimodales en el campus virtual UCR-Interactiva en la Universidad de Costa Rica en el año 2006
de réir: Marín Baratta, Carmen
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Contribuciones del intercambio virtual al desarrollo de competencias interculturales: Una perspectiva de las instituciones de educación superior brasileñas
de réir: Zilberberg Oviedo, Lourdes Evangelina, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Aportes de la virtualidad en la enseñanza de la biología tropical en procesos de formación de grado y posgrado de una organización educativa a nivel internacional en Costa Rica. La experiencia de la Organización de Estudios Tropicales (OET)
de réir: Ríos Cortés, Karol
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Plan piloto para el diseño del campus virtual de la Universidad de Costa Rica en el metaverso second life
de réir: Fonseca González, Vanessa
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Propuesta para el desarrollo de instrumentos de autoevaluación para programas educativos a distancia / Proposal for the development of self-assessment instruments for distance education programs
de réir: García Martínez, Verónica, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

El modelo b-learning aplicado a la enseñanza del curso de matemática I en la carrera de ingenieria civil / The Model B-Learning applied to the theaching of course of Mathematics I in civil engineering
de réir: Troncoso Rodríguez, Oswaldo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Videojuego Minecraft como recurso para la alfabetización académica en la educación superior
de réir: Ponce Carrillo, René, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Uso de un portafolio virtual para incorporar la dimensión ambiental: una experiencia de investigación-acción en el aula / Use of a virtual portfolio to incorporate the environmental dimension: an experience of action research in the classroom
de réir: Zúñiga Vega, Claudia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Estudio comparativo sobre competencias genéricas en modalidad presencial y virtual en un curso de pregrado de la Universidad Tecnológica de Panamá / Comparative study about competences in classroom and on line education in an undergraduate course at...
de réir: Durán Rodríguez, Rodrigo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Editorial
de réir: Espeleta Sibaja, Annia
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica : curso de desarrollo profesional: resolución de problemas /
de réir: Espeleta Sibaja, Annia
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Estrategias y técnicas didácticas en educación matemática /
de réir: Espeleta Sibaja, Annia
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Creencias del profesorado del Tercer Ciclo de la Educación General Básica acerca de la comunicación en el aula de Matemática /
de réir: Espeleta Sibaja, Annia
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Propuesta curricular para el fortalecimiento de habilidades para la vida en estudiantes de secundaria /
de réir: Espeleta Sibaja, Annia
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Diseño de recursos didácticos en entornos virtuales (EVA) para apoyar el Programa en la maestría en la enseñanza del inglés como lengua extranjera y bachillerato en ingés de la UCR y cursos de posgrado en educación de KU: estándares académicos para orientar el diseño instruccional, desarrollo e impartición de cursos en línea.
de réir: Quesada Pacheco, Allen
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

La videoconferencia de escritorio como apoyo para la educación de personas con diversidad funcional
de réir: Vidal Martínez, Ana Aurora, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Aporte de la nueva museología española al Museo de los Niños de Costa Rica
de réir: Rodríguez Sánchez, Keilyn
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

Implementation process of technology in Education: The case of Blackboard 9.1 in the University of Manchester / Procesos de implementación de tecnologías en educación: el caso de Blackboard 9.1 en la Universidad de Manchester
de réir: Mora Rodríguez, Rebeca
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Pedagogía de la praxis decolonial /
de réir: Vásquez, Jorge Daniel

Creencias del profesorado del Tercer Ciclo de la Educación General Básica acerca de la comunicación en el aula de Matemática.
de réir: Espeleta Sibaja, Annia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

La familia conectada: padres, hijos y computadoras /
de réir: Papert, Seymour
Foilsithe / Cruthaithe: (1997)

Plan piloto para el diseño del campus virtual de la Universidad de Costa Rica en el metaverso second life /
de réir: Fonseca González, Vanessa
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Comunidad virtual de aprendizaje para la educación ambiental universitaria
de réir: García Fallas, Jacqueline, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

El núcleo pedagógico: una experiencia integradora de Investigación, Docencia y Acción Social en la Escuela de Trabajo Social
de réir: Campos Moreira, Ivette
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)

Flexibilidad curricular en la implementación de proyectos de investigación para mejorar el aprendizaje de los estudiantes. El caso de Nepso Chile
de réir: Williamson, Guillermo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)