Alteridad, escuela y discurso. Análisis de las representaciones de la otredad asociadas a las formaciones discursivas de los archivos de escolares

El objetivo general del estudio fue analizar las representaciones de la otredad del estudiantado asociadas a las formaciones discursivas de los archivos escolares del sistema de educación pública costarricense. La investigación se desarrolló desde una perspectiva cualitativa y la recopilación de la...

Whakaahuatanga katoa

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua: Fernández Fernández, Daniel
Hōputu: informe
Reo:Spanish / Castilian
I whakaputaina: INIE 2024
Ngā marau:
Urunga tuihono:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/606