Percepciones sobre la calidad académica de programas en procesos de autoevaluación
La presente investigación se centra en el análisis de las percepciones vinculadas a la calidad académica, abordando las perspectivas de distintos sectores de la población, tales como estudiantes, docentes, empleadores y graduados. Estas percepciones fueron recopiladas en el marco de procesos de auto...
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | informe |
| Lingua: | Spanish / Castilian |
| Pubblicazione: |
INIE
2024
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/603 |