Didácticas de lenguaje para la enseñanza y aprendizaje de vocabulario léxico-dinámico en inglés
Este proyecto de investigación tiene como propósito reducir la brecha teórica entre el aprendizaje de vocabulario configuracional y el aprendizaje léxico-dinámico. El objetivo general fue analizar el desarrollo léxico-dinámico de las características semánticas y sintácticas de colocaciones adjetivo-...
| Glavni avtor: | |
|---|---|
| Format: | informe |
| Jezik: | Spanish / Castilian |
| Izdano: |
INIE
2024
|
| Teme: | |
| Online dostop: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/600 |