Didácticas de lenguaje para la enseñanza y aprendizaje de vocabulario léxico-dinámico en inglés

Este proyecto de investigación tiene como propósito reducir la brecha teórica entre el aprendizaje de vocabulario configuracional y el aprendizaje léxico-dinámico. El objetivo general fue analizar el desarrollo léxico-dinámico de las características semánticas y sintácticas de colocaciones adjetivo-...

সম্পূর্ণ বিবরণ

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: García Castro, Verónica
বিন্যাস: informe
ভাষা:Spanish / Castilian
প্রকাশিত: INIE 2024
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/600