Impacto del constructivismo sociotransformativo en las prácticas educativas del profesorado en la enseñanza de las ciencias naturales de la Universidad de Costa Rica

Hiển thị phiên bản (1) khác

Este proyecto de investigación se fundamentó en la teoría del socioconstructivismo transformativo (sTc, por sus siglas en inglés), el cual incorpora aspectos de equidad, diversidad de género, transculturalidad y justicia social en la enseñanza de las ciencias naturales. El proyecto de investigación...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Navarro Camacho, Marianela, Rodríguez, Alberto
Định dạng:	informe
Ngôn ngữ:	Spanish / Castilian
Được phát hành:	INIE 2023
Những chủ đề:	Enseñanza de las ciencias Educación de la mujer Ciencias naturales Cultura científica Justicia social Educación cultural Diversidad cultural Science teaching Women's education Scientific culture Social justice Cultural education Cultural diversity Natural sciences
Truy cập trực tuyến:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/593

Những quyển sách tương tự

Impacto del constructivismo sociotransformativo en las prácticas educativas del profesorado en la enseñanza de las ciencias naturales de la Universidad de Costa Rica /
Bằng: Navarro Camacho, Marianela
Được phát hành: (2023)

Epistemología, Ciencia y Educación Científica: premisas, cuestionamientos y reflexiones para pensar la cultura científica
Bằng: Arias Monge, Mónica, et al.
Được phát hành: (2017)

Prácticas de apropiación cultural juvenil y su vínculo con la construcción de la identidad en población universitaria de la Universidad de Costa Rica y de la Universidad Simón Bolívar de Barranquilla.
Bằng: Morales Trejos, Carol Graciela, et al.
Được phát hành: (2021)

Culturas pedagógicas de docentes indígenas Cabécares. Una mirada a su trabajo áulico
Bằng: Gutiérrez Hernández, Mónica
Được phát hành: (2024)

La unidad de lo diverso

Saberes del docente y representaciones sociales: implicancias para la enseñanza de las ciencias naturales / Knowledge of the teacher and social representations: implications for teaching of natural sciences
Bằng: Aguilar, Susana Beatriz, et al.
Được phát hành: (2011)

Análisis de la construcción de la cultura científica del profesorado de Biología: Concepciones y prácticas educativas en colegios públicos de la Gran Área Metropolitana (GAM)
Bằng: Navarro Camacho, Marianela, et al.
Được phát hành: (2019)

Abordaje pedagógico de la diversidad cultural en territorios indígenas de Costa Rica. Una experiencia de actualización profesional docente
Bằng: Morales Trejos, Carol, et al.
Được phát hành: (2023)

Educación inclusiva desde la perspectiva de las personas que han cursado la carrea de educación primaria, una mirada a los programas y la realidad práctica en la Escuela de Formación Docente de la Universidad de Costa Rica.
Bằng: Deliyore Vega, Rocío
Được phát hành: (2022)

Representaciones sociales de futuros docentes de Física y de Química sobre el manual escolar
Bằng: Maturano, Carla Inés, et al.
Được phát hành: (2017)

El trabajo comunitario del profesional de Ciencias Naturales con perfil pedagógico. Experiencias de su implementación
Bằng: Cárdenas Martínez, José Raúl, et al.
Được phát hành: (2018)

El Aprendizaje Intercultural: Un desafío pendiente para la Política de Formación Técnica Profesional en Chile
Bằng: Quezada-Carrasco, Patricio
Được phát hành: (2024)

Experiencias didácticas ciencias naturales II ciclo.
Bằng: Bolaños Cubero, Carolina
Được phát hành: (2017)

La incorporación de la transversalidad en el diseño curricular de la Universidad Estatal a Distancia / The incorporation transversality in the curricular desing of the State Distance University
Bằng: Ocampo Hernández, Christian
Được phát hành: (2013)

Prácticas de apropiación cultural juvenil y su vínculo con la construcción de la identidad en población universitaria de la Universidad de Costa Rica y de la Universidad Simón Bolívar de Barranquilla /
Bằng: Morales Trejos, Carol
Được phát hành: (2020)

Competencia cultural e inteligencia cultural. Aportes a la mediación cultural docente / Cultural competence and cultural intelligence. Contributions to cultural mediation for teachers / Competenza culturale intelligenza culturale. Contributi alla...
Bằng: D' Antoni, Maurizia
Được phát hành: (2011)

No todo lo que se dice Montessori lo es: decodificación de elementos esenciales en un mundo globalizado / Are we being Montessorians? Decoding essentials in a globalizad world
Bằng: Chavarría González, María Celina
Được phát hành: (2012)

Mestizaje, indígenas e identidad nacional en Centroamérica: de la colonia a las repúblicas liberales /
Bằng: Soto Quirós, Ronald
Được phát hành: (2006)

Actitud de un grupo de estudiantes de 10º año hacia la metodología de la enseñanza de las ciencias
Bằng: Roldán Santamaría, Leda María
Được phát hành: (2004)

Desarrollo de los procesos de los aprendizajes en el tema de cultura de paz: caso CONAMAJ.
Bằng: González Zúñiga, Marianela
Được phát hành: (2020)

Resultados de la implementación del proyecto La formación práctico-experimental en las Ciencias Naturales
Bằng: Yera Quintana, Andrés Israel, et al.
Được phát hành: (2018)

La pertinencia de las ciencias sociales, en la investigación y la educación en salud, desde una mirada cualitativa
Bằng: Núñez Rivas, Hilda P., et al.
Được phát hành: (2018)

Educación e interculturalidad: Espacios de posibilidades e intercambio de saberes.
Bằng: Morales Trejos, Carol
Được phát hành: (2021)

La comunicación no verbal-expresivo corporal en un contexto escolar intercultural en el Norte de África: Estudio comparativo entre niños Europeos vs Amazigh / Nonverbal-corporal expressive communication in an intercultural school context in North Africa..
Bằng: Rodríguez, Clemente, et al.
Được phát hành: (2010)

Memoria : Análisis comparativo de la experiencia de integración europea y centroamericana
Được phát hành: (1996)

La persona en el enfoque histórico cultural./
Bằng: Arias Beatón, Guillermo
Được phát hành: (2005)

La perspectiva histórico-cultural y la educación especial: contribuciones iniciales y desarrollos actuales / Historical –cultural perspective and the special education: early contributions and current developments
Bằng: Mitjáns Martínez, Albertina
Được phát hành: (2009)

Significados del bachillerato en jóvenes de colonias periurbanas marginadas en Yucatán, México
Bằng: Heredia Soberanis, Norma Graciella
Được phát hành: (2020)

Mirando nuestra educación: propuesta de lineamientos metodológicos con pertinencia cultural para las escuelas cabécares de Chirripó.
Bằng: Watson Soto, Hannia, et al.
Được phát hành: (2016)

Antropología y mujer /
Bằng: Grassi, Estela
Được phát hành: (1986)

Antropología cultural y educación /
Bằng: Camilleri, Carmel
Được phát hành: (1985)

Las estrategias de aprendizaje. Radiografías necesarias para su comprensión / The strategies of learning. X-ray necessary for their understanding
Bằng: Pérez Martínez, Armenio
Được phát hành: (2009)

Una mirada a la cultura académica desde las vivencias de un grupo de mujeres docentes e investigadoras de la Universidad de Costa Rica.
Bằng: Álvarez Espinoza, Nazira, et al.
Được phát hành: (2022)

Tradición investigativa y constructos para comprender aspectos de la inserción profesional docente: pluralismo cultural, aculturación, shock cultural / Research tradition and constructs to understand aspects of teacher professional integration: cultural..
Bằng: D' Antoni, Maurizia
Được phát hành: (2010)

Alternativa pedagógica para la formación de gestores axiológicos culturales desde la extensión universitaria
Bằng: Ponce Ruiz, Dionisio Vitalio, et al.
Được phát hành: (2016)

La conservación como factor de desarrollo en el siglo XXI
Được phát hành: (1998)

Latin American Education: A Quest for Identity
Bằng: Nystrom, Nancy J.
Được phát hành: (1985)

El carácter sociocultural de la enseñanza en la Educación Superior / The sociocultural nature of teaching in Higher Education
Bằng: Obregón Rodríguez, Carmen
Được phát hành: (2009)

Modelación dialéctica de la estadística desde el enfoque histórico cultural: El objeto de estudio y su medición
Bằng: Umaña Carrillo, Roy
Được phát hành: (2019)

Las Capacidades Tecnológicas como base para el desarrollo / Technological Capabilities as a basis for development
Bằng: Carvajal Villaplana, Álvaro
Được phát hành: (2010)