Sistematización de prácticas educativas del proyecto TC8 Promoción de la enseñanza de la ciencia y tecnología de alimentos.

Erakutsi beste bertsioak (1)

El objetivo del estudio fue analizar las experiencias de las personas que han participado en el proyecto “TC8 Promoción de la enseñanza de la ciencia y tecnología de alimentos” para la identificación de prácticas educativas. La investigación se llegó a cabo en dos fases, ambas con metodología difer...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Araya Quesada, Yorleny
Formatua:	informe
Hizkuntza:	Spanish / Castilian
Argitaratua:	INIE 2022
Gaiak:	Práctica pedagógica Educación superior Ciencia Método de enseñanza Pedagogical practice Higher education Science Teaching method
Sarrera elektronikoa:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/576

Antzeko izenburuak

Sistematización de prácticas educativas del proyecto TC8 Promoción de la enseñanza de la ciencia y tecnología de alimentos /
nork: Araya Quesada, Yorleny
Argitaratua: (2022)

Horizontes de la actividad profesional educativa / Horizons in the professional and educational activity
nork: Velasco Ortiz, Loida Elizabeth, et al.
Argitaratua: (2014)

La práctica pedagógica de la expresión artística en los niveles de VI y VII de la educación general básica.
nork: Arguedas Quesada, Consuelo, et al.
Argitaratua: (2016)

El rol de la Formación Inicial Docente en el proceso de construcción del saber pedagógico
nork: Suckel Gajardo, Marcela, et al.
Argitaratua: (2020)

Prácticas pedagógicas docentes en contextos de interacción juvenil rural, de la Gran Área Metropolitana de Costa Rica: Una mirada desde la educación intercultural
nork: Morales Trejos, Carol Graciela
Argitaratua: (2018)

La práctica pedagógica construida a partir de las creencias, concepciones y estilos de pensamiento del personal docente. Un espacio para su reflexión desde la expresión artística.
nork: Castro Bonilla, Julieta, et al.
Argitaratua: (2016)

Educación inclusiva de preescolares con síndrome de Down: la mirada de un grupo de educadoras de Veracruz, México
nork: Lormendez Trujillo, Nayeli, et al.
Argitaratua: (2020)

La compasión como habilidad socioemocional en la práctica pedagógica
nork: Sanchez Galindo, Sandra Milena
Argitaratua: (2024)

Saberes pedagógicos para la enseñanza infantil desde la perspectiva de personas educadoras de infantes
nork: Flores Lueg, Carolina, et al.
Argitaratua: (2022)

Evaluación de la práctica educativa: una revisión de sus bases conceptuales / Educational practice evaluation: a review of theoretical tenants
nork: Aquino Zúñiga, Silvia Patricia, et al.
Argitaratua: (2013)

Análisis de la relación socioeducativa entre la persona docente y la persona estudiante en el desarrollo de los proyectos de Trabajo Comunal Universitario (TCU) de la Universidad de Costa Rica durante el período 2017-2019
nork: Mc Quiddy Padilla, Evelyn
Argitaratua: (2024)

Los procesos de comprensión lectora y su interacción con las TIC, otros mediadores culturales y la acción pedagógica docente en el nivel de transición, I y II ciclos de la educación general básica.
nork: García Fallas, Jacqueline, et al.
Argitaratua: (2019)

“Nunca me dejó sola”. Experiencias de acompañamiento durante prácticas pedagógicas finales en Chile
nork: San Martín Cantero, Daniel, et al.
Argitaratua: (2023)

Práctica preprofesional en la Universidad Nacional de Educación (UNAE): análisis y reflexiones de la modalidad virtual en tiempos de pandemia
nork: Pesántez Palacios, Maria Dolores, et al.
Argitaratua: (2022)

La práctica docente del profesor universitario: un análisis de los cursos y asesorías del DEDUN
nork: Venegas Renauld, María Eugenia
Argitaratua: (2016)

La evaluación formativa en un contexto de renovación pedagógica: Prácticas al servicio del éxito
nork: Valdivia Yábar, Silvia Verónica, et al.
Argitaratua: (2020)

Uso del feedback como estrategia de evaluacion: aportes desde un enfoque socioconstructivista / Using feedback as evaluation strategy: contributions from a socioconstructivist approach
nork: Jiménez Segura, Flor
Argitaratua: (2015)

Second Life como plataforma alternativa en el proceso de enseñanza aprendizaje entre escuelas de comunicación de Iberoamérica.
nork: Fonseca González, Vanessa
Argitaratua: (2015)

Promoción de estrategias de aprendizaje desde el accionar docente: percepciones a nivel universitario
nork: Henríquez Ritchie, Patricio, et al.
Argitaratua: (2018)

Prácticas pedagógicas inclusivas en un colegio intercultural rural y mapuche en Chile
nork: Valenzuela Rettig, Pilar, et al.
Argitaratua: (2023)

El paradigma cualitativo en la investigación socio educativa
nork: Gurdián Fernández, Alicia
Argitaratua: (2016)

Discursos de un grupo de docentes sobre el abordaje del eje de investigación en Lengua y Literatura
nork: Valenzuela Baeza, Carolina
Argitaratua: (2021)

Estrategias didácticas para la enseñanza universitaria en grupos grandes: un estudio de las estrategias existentes e implementadas para la creación de nuevas propuestas
nork: Piedra García, Luis Ángel, et al.
Argitaratua: (2016)

Ocio y práctica docente en maestros y maestras de educación primaria / Leisure time activities and teaching methods among elementary school teachers
nork: Nieves Cháves, Mayra Araceli
Argitaratua: (2011)

Calidad e impacto académico de la innovación educativa en la Universidad de Costa Rica.
nork: Guevara Cárdenas, Lilliana, et al.
Argitaratua: (2015)

Los espacios de tutoría en práctica profesional y sus necesidades de fortalecimiento / Tutoring spaces and practice building needs
nork: Sánchez Sánchez, Gerardo Ignacio, et al.
Argitaratua: (2014)

Diagnosticar los procedimientos que los alumnos de tercero y cuarto año de educación básica utilizan a la hora de resolver el logarítmo de sustracción en columnas.
nork: Lizano Di Mare, María
Argitaratua: (2015)

Promoviendo el desarrollo conceptual en las aulas de preescolar: una sistematización de hallazgos de investigación / Promoting conceptual development in preschool classrooms: a systematic review of research findings
nork: Carmiol Barboza, Ana María, et al.
Argitaratua: (2014)

Más sabe el diablo por viejo... pero debemos investigar
nork: Quesada Sancho, Rolando
Argitaratua: (2003)

Plan piloto para el diseño del campus virtual de la Universidad de Costa Rica en el metaverso second life
nork: Fonseca González, Vanessa
Argitaratua: (2015)

El uso de un modelo interaccionista para el análisis de prácticas docentes
nork: Fragoza González, Ariana, et al.
Argitaratua: (2018)

Diversidad juvenil en el contexto educativo: reflexiones para un abordaje intercultural / Youth diversity in the educational context: reflections for an intercultural approach
nork: Morales Trejos, Carol Graciela
Argitaratua: (2015)

Implementación de prácticas educativas inclusivas que favorecen la motivación, el logro académico y el autocontrol de estudiantes de sétimo año
nork: Monge Rodríguez, Melania
Argitaratua: (2015)

Construcción y validación de instrumentos para evaluar prácticas de convivencia escolar en profesionales y padres
nork: López, Verónica, et al.
Argitaratua: (2018)

Evaluación del método La Fenêtre en una muestra de 7° de educación secundaria.
nork: Cascante Madrigal, Lilliam, et al.
Argitaratua: (2015)

El enfoque sociocultural en el diseño y construcción de una comunidad de aprendizaje / The sociocultural approach in the design and construction of a learning community
nork: Rodríguez Arocho, Wanda, et al.
Argitaratua: (2009)

Diversidad de la enseñanza universitaria y de la práctica del diseño en México
nork: Morales Holguín, Arodi, et al.
Argitaratua: (2021)

Reflexión de la práctica docente en un proceso innovador / Reflection of the teaching practice in an innovative process
nork: Cánovas Marmo, Célica Esther
Argitaratua: (2007)

La didáctica del proceso docente para el desarrollo de la práctica laboral en las empresas
nork: Herrera Fuentes, Jorge Luis
Argitaratua: (2004)

El carácter sociocultural de la enseñanza en la Educación Superior / The sociocultural nature of teaching in Higher Education
nork: Obregón Rodríguez, Carmen
Argitaratua: (2009)