El Conocimiento Didáctico del Contenido sobre los seres vivos. El caso de una maestra de ciencias de enseñanza primaria

Se aborda el estudio de caso de una maestra de Educación Primaria que imparte Ciencias en Quinto año del II Ciclo, en el transcurso de un año escolar. El propósito se centra en el análisis del Conocimiento Didáctico del Contenido (CDC) personal sobre la enseñanza de los seres vivos (niveles de organ...

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Библиографические подробности
Главные авторы: Retana Alvarado, Diego Armando, Valverde Soto, Gabriela
Формат: informe
Язык:Spanish / Castilian
Опубликовано: 2022
Предметы:
Online-ссылка:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/574