Design Thinking como estrategia pedagógica para promover la solución de problemas y toma de decisiones en contextos formativos de docentes universitarios.

Míreanna comhchosúla

• Design Thinking como estrategia pedagógica para promover la solución de problemas y toma de decisiones en contextos formativos de docentes universitarios /
  de réir: Picado Guevara, Carlos
  Foilsithe / Cruthaithe: (2021)
• Modelos diagnósticos de procesos, estrategias y estructuras de conocimiento de estudiantes costarricenses a partir de métodos psicométrico-cognitivos.
  de réir: Artavia Medrano, Álvaro, et al.
  Foilsithe / Cruthaithe: (2015)
• Inconsistencia entre los programas de estudio y la realidad de aula en la enseñanza de la estadística de secundaria / Inconsistency between the official program and the reality of classroom in the statistical education of Middle School
  de réir: Chaves Esquivel, Edwin
  Foilsithe / Cruthaithe: (2007)
• El desarrollo tecnológico de la sociedad y sus incidencias en el pensamiento lógico matemático / Technological development in the society and its effects on the mathematical logical thinking
  de réir: Bermúdez Tacunga, Rafael
  Foilsithe / Cruthaithe: (2014)
• Estudio comparativo de la resolución de problemas en el rendimiento estudiantil en el contenido de electroquímica / Comparative study of the resolution of problems in the student yield on the content of Electrochemistry
  de réir: Matute Padrón, Saida, et al.
  Foilsithe / Cruthaithe: (2009)