Fortalecer y transversalizar la perspectiva de género en la teoría y la práctica de la investigción en educación.
La acción investigativa estuvo dirigida a desarrollar un análisis crítico colectivo con integrantes de la comunidad investigadora del INIE acerca de la incorporación de la perspectiva de género en la investigación educativa que se haya realizado en los últimos años en procura de contribuir a fortale...
| Hoofdauteur: | |
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| Formaat: | informe |
| Taal: | Spanish / Castilian |
| Gepubliceerd in: |
INIE
2019
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/501 |