Relacionando pedagogía, currículo y didáctica: El caso de las carreras de la UCR reacreditadas ante el SINAES.

La investigación tuvo como objetivo: Analizar la coherencia que existe entre el enfoque pedagógico y curricular de las carreras de la UCR, reacreditadas al año 2014, y las estrategias didácticas utilizadas en los distintos cursos que imparten. Es una investigación mixta, pues revisa tanto informació...

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ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक: González García, Victoria
स्वरूप: informe
भाषा:Spanish / Castilian
प्रकाशित: INIE 2019
विषय:
ऑनलाइन पहुंच:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/500