Orientaciones didácticas para enseñar a perforar, rasgar, recortar, doblar y pegar, dirigidas a estudiantes con necesidades educativas.

Hiển thị phiên bản (1) khác

El propósito de este documento es que se convierta en una orientación didáctica para docentes en formación y en ejercicio, así como para padres y madres de familia que necesitan enseñar, de manera dirigida y sistemática, actividades motrices de coordinación viso-manual, también conocidas como : “act...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Carpio Brenes, María de los Ángeles
Định dạng:	libro
Ngôn ngữ:	Spanish / Castilian
Được phát hành:	INIE 2018
Những chủ đề:	EDUCACIÓN ESPECIAL NECESIDADES DE EDUCACIÓN CAPACITACIÓN SPECIAL EDUCATION EDUCATIONAL NEEDS TRAINING
Truy cập trực tuyến:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/483

Những quyển sách tương tự

Orientaciones didácticas para enseñar a perforar, rasgar, recortar, doblar y pegar, dirigidas a estudiantes con necesidades educativas /
Bằng: Carpio Brenes, María de los Ángeles
Được phát hành: (2018)

La inclusión educativa: una tarea que le compete a toda una sociedad
Bằng: Soto Calderón, Ronald
Được phát hành: (2003)

Evaluación de los procesos de integración de personas con necesidades educativas especiales al Sistema Educativo en Costa Rica
Bằng: Soto Calderón, Ronald
Được phát hành: (2016)

Educación inclusiva digital: Una revisión bibliográfica actualizada. Las brechas digitales en la educación inclusiva
Bằng: Pérez-Valles, Carlos, et al.
Được phát hành: (2023)

Evaluación de los procesos de integración de estudiantes con necesidades educativas especiales en Costa Rica.
Bằng: Soto Calderón, Ronald
Được phát hành: (2016)

Integración, inclusión y justicia social: Reflexiones desde las normativas inclusivas en la educación chilena
Bằng: Véliz Jorquera, Paulina, et al.
Được phát hành: (2020)

El trabajo colaborativo entre profesionales de Orientación, profesorado de I y II ciclo de Educación General Básica y docentes de Educación Especial, para la promoción del éxito escolar en escuelas de Educación Primaria de la Región de San José.
Bằng: Arguedas Negrini, Irma, et al.
Được phát hành: (2022)

Construcción de la comunicación alternativa y aumentativa en el Centro de Educación Especial de Heredia
Bằng: Deliyore Vega, María del Rocío
Được phát hành: (2018)

Comunicación alternativa y aumentativa: Acciones y reflexiones para romper el silencio en las aulas.
Bằng: Deliyore Vega, María del Rocío
Được phát hành: (2018)

Terminología internacional sobre la educación inclusiva / International terminology on Inclusive Education
Bằng: García Cedillo, Ismael, et al.
Được phát hành: (2013)

Educación inclusiva de preescolares con síndrome de Down: la mirada de un grupo de educadoras de Veracruz, México
Bằng: Lormendez Trujillo, Nayeli, et al.
Được phát hành: (2020)

Accesibilidad en la permanencia de estudiantes con necesidades educativas asociadas o no a la discapacidad.
Bằng: Gross Martínez, Martha, et al.
Được phát hành: (2016)

Gestão escolar e educação inclusiva: análise da produção científica na área de Educação Especial
Bằng: Barboza do Nascimento, Beatriz Aparecida, et al.
Được phát hành: (2018)

Hallazgos de la Educación Inclusiva y la Pedagogía teatral: actualización curricular en un Centro de Atención Integral para Personas con Discapacidad en Costa Rica
Bằng: Rodríguez Ríos, Melissa
Được phát hành: (2020)

Legislación Colombiana frente a la evaluación escolar de la población con necesidades educativas no convencionales
Bằng: Ruiz González, Luz Nelly
Được phát hành: (2020)

Los primeros pasos hacia la enseñanza especial en Costa Rica / The first steps towards special education in Costa Rica
Bằng: Campos Vargas, Mariana
Được phát hành: (2015)

Análisis de propuestas curriculares dominicanas para lectoescritura inicial de la población estudiantil con necesidades específicas de apoyo educativo
Bằng: Pérez-García, Irene Altagracia, et al.
Được phát hành: (2022)

Educação inclusiva: aspectos históricos, políticos e ideológicos da sua constituição no cenário internacional
Bằng: de Souza Barbosa, Daniella, et al.
Được phát hành: (2018)

Procesos inclusivos de la educación parvularia desde la mirada de agentes educativas
Bằng: Rubilar Bugueño, Fernanda, et al.
Được phát hành: (2021)

Análisis epistemológico de la Educación Especial en Costa Rica
Bằng: Castillo Cordero, Karla, et al.
Được phát hành: (2018)

Investigación evaluativa de la participación de la familia en la atención de individuos con necesidades especiales y la utilización de recursos disponibles en un contexto comunitario costarricense.
Bằng: Stupp Kupiec, Roxana, et al.
Được phát hành: (2015)

La reforma fallida de las escuelas de educación especial en México / Mexican failed reform to special education schools
Bằng: García Cedillo, Ismael, et al.
Được phát hành: (2009)

Validación y funcionalidad de la guía de comprobación de accesibilidad en la Sede Rodrigo Facio.
Bằng: Gross Martínez, Martha, et al.
Được phát hành: (2017)

Educación musical, discapacidad y necesidades e intereses de la niñez y la adolescencia: un análisis a partir del enfoque de derechos humanos / Musical education, disability and needs and interests of childhood and adolescence: an analysis based on the...
Bằng: Arguedas Quesada, Consuelo
Được phát hành: (2013)

Identificación de necesidades de formación continua del profesorado ante las demandas educativas del siglo XXI
Bằng: Rodríguez Jiménez, Andrés, et al.
Được phát hành: (2021)

Estrategias educativas inclusivas para la formación del profesorado en educación especial.
Bằng: Solórzano Salas, María Julieta
Được phát hành: (2016)

Necesidades de orientación en la formación inicial de estudiantes de la Escuela de Formación Docente de la Universidad de Costa Rica
Bằng: Blanco Solís, Ileana, et al.
Được phát hành: (2005)

El papel de la familia en la atención temprana: perspectiva de profesionales en Orientación y en Educación Especial
Bằng: Alvarado Cordero, Silvia, et al.
Được phát hành: (2024)

Práctica preprofesional en la Universidad Nacional de Educación (UNAE): análisis y reflexiones de la modalidad virtual en tiempos de pandemia
Bằng: Pesántez Palacios, Maria Dolores, et al.
Được phát hành: (2022)

Compilación de disposiciones Reglamentarias y Lineamientos con relación a la atención de las necesidades educativas especiales de las y los estudiantes 1997-2005 /
Được phát hành: (2005)

Necesidades de orientación de padres y madres de estudiantes de colegios académicos diurnos de la Dirección Regional San José Norte / Counseling needs of parents from academic day secondary schools of the North San José region
Bằng: Chinchilla Jiménez, Roxana, et al.
Được phát hành: (2015)

De la integración a la inclusión: evolución y cambio en la mentalidad del alumnado universitario de educación especial en un contexto universitario español / From integration to inclusion: evolution and change in the mentality of university students of...
Bằng: Leiva Olivencia, Juan José
Được phát hành: (2013)

Atención educativa de la Comunidad Sorda: aportes para la formación profesional, Universidad de Costa Rica
Bằng: Ovares Fernández, Yanúa, et al.
Được phát hành: (2024)

Educación inicial y Educación especial con miras a la educación inclusiva desde la perspectiva docente.
Bằng: Deliyore Vega, Rocío, et al.
Được phát hành: (2020)

Estudio psicogenético del proceso de aprendizaje en niños talentosos de la región de Turrialba.
Bằng: Mainieri Hidalgo, Aida María, et al.
Được phát hành: (2015)

Evaluación de los procesos de integración de personas con necesidades educativas especiales al Sistema Educativo en Costa Rica /
Bằng: Soto Calderón, Ronald
Được phát hành: (2008)

Guía de accesibilidad en la educación superior.
Bằng: Stiller González, Laura, et al.
Được phát hành: (2018)

Un modelo para el fondo especial para la educación superior (FEES) / A model for the Special Fund for Higher Education (SFHE)
Bằng: Rodríguez Rojas, Oldemar
Được phát hành: (2010)

Investigación Evaluativa de la familia de personas con necesidades especiales y su relación con los servicios en una comunidad urbano-marginal.
Bằng: Chavarría Navas, Soledad, et al.
Được phát hành: (2015)

Ayudemos a nuestros niños en sus dificultades escolares /
Bằng: Beirute Brenes, Leda
Được phát hành: (1984)