La radio estudiantil como una estrategia didáctica promovida desde la biblioteca o el centro de recursos para el aprendizaje

UCR::Vicerrectoría de Investigación::Unidades de Investigación::Ciencias Sociales::Instituto de Investigación en Educación (INIE)

Detalhes bibliográficos
Principais autores: Araya Rivera, Carlos, Gil Calderón, Marcela
Formato: informe
Idioma:Spanish / Castilian
Publicado em: INIE 2018
Assuntos:
Acesso em linha:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/482