Prácticas de evaluación habituales del grupo de la práctica profesional del Bachillerato en Ciencias de la Educación con énfasis en Orientación de la Universidad de Costa Rica.

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Este proyecto consistió en analizar las prácticas de evaluación habituales del grupo docente de la práctica profesional del bachillerato en Ciencias de la Educación con énfasis en Orientación de la Universidad de Costa Rica. La estrategia metodológica adoptada en esta investigación es la de estudi...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Chinchilla Jiménez, Roxana, Jiménez Segura, Flor Isabel
Formaat: informe
Taal:Spanish / Castilian
Gepubliceerd in: INIE 2017
Onderwerpen:
ORIENTACIÓN PROFESIONAL
DOCENTES
EVALUACIÓN
EDUCACIÓN SUPERIOR
VOCATIONAL GUIDANCE
TEACHERS
EVALUATION
HIGHER EDUCATION
Online toegang:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/463

Internet

http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/463

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