Diagnóstico evaluativo en la enseñanza de los estudios sociales: resumen de las principales conclusiones de los problemas: lineamientos curriculares, asesoramiento, actitud y rendimiento académico.
En la investigación, se detectó que algunos especialistas indicaron que el profesor de Estudios Sociales no está capacitado para transmitir adecuadamente ciertos contenidos del programa de estudio, lo que hace que estos no se aprovechen adecuadamente. Sobre el asesoramiento que los docentes reciben...
第一著者: | |
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フォーマット: | informe |
言語: | Spanish / Castilian |
出版事項: |
IIMEC
2015
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主題: | |
オンライン・アクセス: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/44 |