Las caricaturas en la enseñanza de la física.

Este folleto se elaboró en el marco del proyecto "Plan piloto para el mejormaiento de la enseñanza de la ciencia y la matemática"

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua:	Brenes André, José
Hōputu:	libro
Reo:	Spanish / Castilian
I whakaputaina:	IIMEC 2017
Ngā marau:	FÍSICA EDUCACIÓN SECUNDARIA PHYSICAL SECONDARY EDUCATION
Urunga tuihono:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/441

Ngā tūemi rite

Las caricaturas en la enseñanza de la física /
mā: Brenes André, José
I whakaputaina: (1995)

Experiencias didácticas: matemática I y II ciclos
mā: Delgado Estrada, Vilma, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2017)

Relación entre personalidad y creatividad en estudiantes de Educación Física / The relationship between personality and creativity in Physical Education students
mā: Chacón Araya, Yamileth, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2006)

Estágio curricular supervisionado em Educação Física: aproximações com a teoria de Norbert Elias
mā: Pereira da Silva Júnior, Arestides, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2018)

Física en la escuela.
mā: Vicarioli Carrara, Giuliana
I whakaputaina: (2015)

Percepciones del cuerpo docente de Educación Física de una región metropolitana de sur de Brasil sobre las repercusiones de COVID-19 en sus prácticas pedagógicas
mā: Freitas da Cunha, Beatriz, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2023)

Cuestionario Pictórico de la Actividad Física Infantil: diseño y validación
mā: Morera-Castro, María, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2018)

Adquisición de conceptos básicos de física, necesarias para la comprensión de la climatología en estudiantes de educación general básica del Área Metropolitana.
mā: Arrieta F., María Cristina, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Evaluación de cualidades del pensamiento de estudiantes de Matemática-Física al ingreso a la universidad
mā: Rodríguez Rodríguez, Luis Eduardo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2018)

La enseñanza universitaria de la física: los objetos materiales y la construcción de significados científicos / University´s physics education: materials objects and construction of scientifics meaning
mā: Fagúndez Zambrano, Thamara J., me ētahi atu.
I whakaputaina: (2009)

Inteligencia emocional y kinestésica en la educación física de la educación primaria
mā: De la Cruz Ordoñez, Ada, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2017)

La simulación como herramienta de aprendizaje en física / Simulation as Physics learning tool
mā: Casadei Carniel, Luisa, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2008)

Concepciones formativas en programas de educación física en seis países de América Latina
mā: Cunha de Paula, Sayonara, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2023)

Visualización científica en el aprendizaje de Física / Scientific visualization in Physics apprenticeship
mā: Frutos Alfaro, Francisco, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2010)

Propuesta de reestructuración del programa de Física y Química para Enseñanza Media / Proposal for the restructuring of the Physics and Chemistry study program in Secondary Education
mā: Herrera Vargas, Leonardo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2009)

Pre-exámenes como una estrategia didáctica en los cursos de Física / Sample test as a teaching strategy in Physics courses
mā: Morales Ríos, Herbert
I whakaputaina: (2010)

Produção do conhecimento: uma revisão sistemática sobre criatividade motora
mā: Tedesco da Costa Trevisan, Priscila Raquel, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2018)

Una práctica supervisada que articula enseñanza-aprendizaje e investigación: Sentidos, relaciones y significados elaborados por un estudiante de Física en Brasil
mā: Karsten, Karine, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2023)

La Antártida. Lugar de investigación y docencia / Antarctica. A place to do research and to teach
mā: Ontiveros Ortega, Alfonso, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2010)

El uso de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTIC’s) en la enseñanza de la física moderna / The use of New Information and Communication Technologies (ICTs) in the teaching of modern physics
mā: Roldán Santamaría, Leda María
I whakaputaina: (2010)

Aportes para el mejoramiento de la enseñanza de las ciencias desde la formación docente inicial / Contributions towards an improvement in the teaching of science in the initial teacher training stage
mā: Mazzitelli, Claudia Alejandra
I whakaputaina: (2012)

Actualización del Plan de Estudios de la Licenciatura en la Enseñanza de las Ciencias.
mā: Roldán Santamaría, Leda
I whakaputaina: (2016)

Technology integration in physical education teacher education programs: a comparative analysis / Integración de tecnologías educativas en programas de formación de formadores de Educación Física: análisis Comparativo Montclair State University...
mā: Juniu, Susana, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2013)

La vinculación investigación-docencia-sociedad: el caso de Paul Ehrenfest / Linking research-teaching-society: the case of Paul Ehrenfest
mā: Guzmán Díaz, Ricardo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2012)

Desarrollo psicogenético y enseñanza de algunos conceptos físicos.
mā: Vicarioli Carrara, Giuliana
I whakaputaina: (2015)

Indicadores del trabajo personal del estudiante de magisterio en Educación Física / Indicators of student personnel work in Physical Education teaching
mā: Romero Cerezo, Cipriano, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2011)

Aplicación del modelo trans teórico en los padres y encargados legales de los niños que participan en las escuelas deportivas y recreativas de la Universidad de Costa Rica
mā: Chacón Araya, Yamileth, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2005)

Marco referencial para el análisis de los programas de enseñanza media en el área de Física y de Química propuestos por el Ministerio de Educación Pública Costarricense / Referencial frame work for the analysis of the third and fourth cycles study...
mā: Herrera Vargas, Leonardo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2008)

Diagnóstico de las necesidades de investigación en la enseñanza de español, inglés, francés, matemática, estudios sociales y educación física señaladas por los docentes que trabajan en las instituciones oficiales del país.
mā: Quesada Yannarella, Liliana, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Guía didáctica de educación física escolar /
mā: Bolaños Bolaños, Guillermo
I whakaputaina: (2009)

Física para docentes de educación primaria /
mā: Villalobos Morales, José Alberto
I whakaputaina: (2009)

Experiencias didácticas Matemáticas. Geometría. Algebra intuitiva.
mā: Brenes Castro, Violeta, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2017)

Apoyo al trabajo docente, a través de la reflexión y análisis en torno a lo adolescente y los procesos de enseñanza-aprendizaje.
mā: Grosser Guillén, Kattya, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Desdobramentos e possibilidades do estágio curricular supervisionado na formação inicial de docentes de educação física
mā: Pereira da Silva Júnior, Arestides, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2021)

Física en la escuela /
mā: Vicarioli C., Giuliana
I whakaputaina: (1982)

Adquisición de conceptos básicos de física, necesarias para la comprensión de la climatología en estudiantes de educación general básica del Área Metropolitana /
mā: Arrieta F., María Cristina
I whakaputaina: (1987)

Física para docentes de educación primaria /
mā: Villalobos Morales, José Alberto
I whakaputaina: (2002)

Normas nacionales. Componentes de salud física: Estudiantes costarricenses entre 8 y 17 años /
mā: Fernández Ramírez, Aileen
I whakaputaina: (2001)

Experiencias didácticas matemática I y II ciclos.
mā: Delgado Estrada, Vilma, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Elaboración de escalas para medir actitud hacia la física y el aprendizaje de la física /
mā: Hernández Bonilla, Pablo
I whakaputaina: (1991)