La investigación acción para la formación continua de educadoras y educadores
Este documento es producto del proyecto "La investigación-acción como modo alternativo de formación continua para educadores y educadoras". Esta obra está constituida por dos capítulos. El primero presenta información teórica relacionada con temas que es necesario tener como marco de ref...
| Hoofdauteur: | |
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| Formaat: | libro |
| Taal: | Spanish / Castilian |
| Gepubliceerd in: |
INIE
2017
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/434 |