Miradas múltiples: psicología escolar en las escuelas de atención prioritaria en el sistema educativo público costarricense.

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El presente libro es el resultado del proyecto de investigación "Miradas múltiples: psicología escolar en las escuelas de atención prioritaria en el sistema educativo costarricense" (2013-2015), inscrito en el Instituto de Investigación en Educación de la Universidad de Costa Rica. La pers...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
Główni autorzy:	Cordero Cordero, Teresita, Leandro Zúñiga, Vilma
Format:	libro
Język:	Spanish / Castilian
Wydane:	INIE 2017
Hasła przedmiotowe:	PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN EDUCACIÓN PRIMARIA ENSEÑANZA PÚBLICA PSYCHOLOGY OF EDUCATION PRIMARY EDUCATION PUBLIC EDUCATION
Dostęp online:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/431

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