Diagnóstico evaluativo de la educación preescolar en Costa Rica.

Erakutsi beste bertsioak (1)

Con este informe, se concluye que los docentes dedicados a la educación preescolar, reciben con poca frecuencia asesoramiento o capacitaciones que actualicen su quehacer pedagógico. Además, se notó que existe poca coordinación entre áreas y especialidades. Por su parte, la falta de personal idóneo...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak:	Aguilar Duarte, Bernardita, Acuña Montero, Ana Teresa, Ibarra Calvo, Julieta Isabel, Rojas Cortés, Zobeida, Selva Herrera, Hilda María
Formatua:	informe
Hizkuntza:	Spanish / Castilian
Argitaratua:	IIMEC 2015
Gaiak:	EDUCACIÓN PREESCOLAR EVALUACIÓN DIAGNÓSTICO METODOLOGÍA MEDIOS DE ENSEÑANZA DATOS ESTADÍSTICOS PRESCHOOL EDUCATION EVALUATION DIAGNOSIS METHODOLOGY TEACHING METHODS STATISTICAL DATA
Sarrera elektronikoa:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/40

Antzeko izenburuak

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nork: Gutiérrez Jaén, Flor de María, et al.
Argitaratua: (2016)

Diagnóstico evaluativo de la educación preescolar en Costa Rica /
nork: Aguilar Duarte, Bernardita
Argitaratua: (1986)

Informe de la aplicación de la prueba diagnóstica de primer ingreso de la región de Heredia, Alajuela, Cartago.
nork: Gutiérrez Jaén, Flor de María, et al.
Argitaratua: (2016)

Informe de la aplicación de la prueba diagnóstica de primer ingreso de la Región de Puriscal, Turrialba, Pérez Zeledón, San Carlos.
nork: Gutiérrez Jaén, Flor de María, et al.
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nork: Gutiérrez Jaén, Flor de María, et al.
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Potencial de los proyectos para desarrollar motivación, competencias de razonamiento y pensamiento estadístico
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nork: Alvarado González, Liceth, et al.
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nork: González Ramírez, Ana María, et al.
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Diagnósticos evaluativos en la enseñanza de las ciencias generales, español, estudios sociales y matemáticas: resumen de las principales conclusiones.
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Los métodos y técnicas cuantitativas para análisis de datos en la investigación educativa universitaria
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Diagnóstico de la expresión escrita en el tercer ciclo de la educación general básica y en la educación diversificada del sistema educativo costarricense.
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nork: Esquivel Alfaro, Juan Manuel, et al.
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Diagnósticos evaluativos de la Enseñanza de las ciencias generales, el español e Inglés en la educación General Básica y Educación Diversificada: Asesoramiento.
nork: Quesada Yannarella, Liliana, et al.
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Diagnósticos evaluativos de la enseñanza de las ciencias generales, español, estudios sociales e inglés de la educación general básica y educación diversificada. Lineamientos Curriculares.
nork: González Ramírez, Ana María, et al.
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Estudio evaluativo de la ejecución de la propuesta curricular del instituto de educación integral /
nork: Aguilar Duarte, Bernardita
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Diagnósticos evaluativos de la Enseñanza de las ciencias generales, el español e Inglés en la educación General Básica y Educación Diversificada: Formación Académica y Situación Laboral.
nork: Quesada Yannarella, Liliana, et al.
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nork: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
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Diagnóstico de las estadísticas y los indicadores actuales de la gestión editorial de la Revista Actualidades Investigativas en Educación (AIE).
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Informe de la aplicación de la prueba diagnóstica de primer ingreso 1996
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