Elaboración y validación del módulo de educación rural para la formación de docentes de I y II ciclo de Nicaragua y validación del módulo de Costa Rica

Show other versions (1)

El trabajo de investigación incluye dos etapas: la primera correspondió a la elaboración del módulo y la segunda a la validación del mismo. En el caso de Costa Rica la investigación desarrolló la segunda etapa ya que se partió del módulo elaborado por Máster Claudio Vargas Fallas, como proyecto fina...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer
Main Authors:	Vargas Fallas, Claudio, Gonzaga Martínez, Wilfredo, Chinchilla Arguedas, Gabriela, Mejía Arias, Nidia
Format:	informe
Sprog:	Spanish / Castilian
Udgivet:	INIE 2016
Fag:	EDUCACIÓN PREESCOLAR LÉXICO NIÑOS NIÑAS COSTA RICA PRESCHOOL EDUCATION LEXICO CHILDREN GIRLS
Online adgang:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/352

Lignende værker

Test de vocabulario básico para niños costarricenses menores de seis años
af: Murillo Rojas, Marielos
Udgivet: (2016)

Elaboración y validación del módulo de educación rural para la formación de docentes de I y II ciclo de Nicaragua y validación del módulo de Costa Rica /
af: Vargas Fallas, Claudio A.
Udgivet: (2010)

La competencia en la expresión oral de niños escolares en Costa Rica. El componente léxico.
af: Araya Ramírez, Jessica
Udgivet: (2015)

Léxico básico escolar costarricense: estudio de frecuencias.
af: Rojas Porras, Marta, et al.
Udgivet: (2016)

Desarrollo de la madurez léxica: propuesta metodológica para cuarto año de la Educación General Básica.
af: Rojas Porras, Marta, et al.
Udgivet: (2016)

Propuesta metodológica para el desarrollo de la madurez léxica en la educación primaria: la elaboración del léxico meta.
af: Rojas Porras, Marta
Udgivet: (2016)

La Educación Preescolar en la Era Digital, Retos y Desafíos.
af: González García, Victoria, et al.
Udgivet: (2016)

Elaboración y validación de los instrumentos de evaluación docente de la Universidad de Costa Rica /
af: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Udgivet: (1981)

Gestión pedagógica para la atención de niños y niñas que asistan a centros infantiles.
af: Vindas González, Adriana
Udgivet: (2016)

Palabras juguetonas 6: dinámicas con léxico escolar gradual.
af: Rojas Porras, Marta
Udgivet: (2016)

Palabras juguetonas 5: dinámicas con léxico escolar gradual.
af: Rojas Porras, Marta
Udgivet: (2016)

Palabras juguetonas 1: dinámicas con léxico escolar gradual.
af: Rojas Porras, Marta
Udgivet: (2016)

Palabras juguetonas 4: Dinámicas con léxico escolar gradual.
af: Rojas Porras, Marta
Udgivet: (2016)

Palabras juguetonas 2 dinámicas con léxico escolar gradual
af: Rojas Porras, Marta
Udgivet: (2016)

Palabras juguetonas 3: dinámicas con léxico escolar gradual
af: Rojas Porras, Marta
Udgivet: (2016)

En torno al nombre adjetivo en el discurso oral de los niños escolares costarricenses: lineamientos para su enseñanza
af: Murillo Rojas, Marielos
Udgivet: (2001)

Consultas en torno a temas de crianza y su relación con el aprendizaje de la convivencia / Concerns about topics on upbringing and their relation to the learning process of cohabitation
af: Barquero Brenes, Ana Rocío
Udgivet: (2014)

Análisis situacional en el área educativa de las zonas de presencia de la Sede del Atlántico de la Universidad de Costa Rica: Fundamento para el desarrollo de un programa en investigación educativa /
af: Gonzaga Martínez, Wilfredo
Udgivet: (2008)

¿A dónde juegan nuestros niños y niñas?
af: Meneses Montero, Maureen, et al.
Udgivet: (2004)

Identificación de las actividades recreativas que la actual población inmigrante mayor de edad de Nicaragua realizaba en su país y las que realiza en Costa Rica
af: Salazar Salas, Carmen Grace
Udgivet: (2016)

Implicaciones educativas del estudio intertextual del cuento de hadas en autoras y autores costarricenses de literatura infantil.
af: Rubio Torres, Carlos
Udgivet: (2015)

Léxico meta para la escuela costarricense / Meta-lexicon for costa rican school
af: Rojas Porras, Marta
Udgivet: (2006)

Elaboración de una propuesta metodológica para la selección de estudiantes para las pruebas a nivel nacional de los diferentes proyectos que contiene el programa de pruebas del IIMEC.
af: Vindas Lara, Andrea
Udgivet: (2015)

El profesor interino en la Universidad de Costa Rica : Historia, doctrina, normativa, jurisprudencia y análisis cuantitativo del problema /
af: Vargas Arias, Claudio Antonio
Udgivet: (2001)

Introducción de tecnologías en el aula de dos preescolares públicos costarricenses: estrategias de autogestión, alcances y limitaciones / An introduction of technology in the classroom of two costa rican public preschools: self-management strategies...
af: Calderón Jiménez, María de los Ángeles, et al.
Udgivet: (2013)

Elaboración video: El patriarcado en la Universidad de Costa Rica /
af: Villarreal Montoya, Ana Lucía
Udgivet: (2006)

Consideraciones teóricas para la elaboración de módulos con fines didácticos /
af: Carabaguías Suazo, Juanita
Udgivet: (2000)

Consideraciones teóricas para la elaboración de módulos con fines didácticos /
af: Carabaguías Suazo, Juanita
Udgivet: (2000)

Las creencias sobre obesidad de niños y niñas en edad escolar y las de sus progenitores / Beliefs about obesity of school children with this condition and their parents
af: Núñez Rivas, Hilda, et al.
Udgivet: (2013)

Empatía y clima familiar en niños y niñas costarricenses de edad escolar / Empathy and climate family in scholar child of Costa Rica
af: Alvarado Calderón, Kathia
Udgivet: (2012)

Análisis situacional en el área educativa de las zonas de presencia de la Sede del Atlántico de la Universidad de Costa Rica: Fundamento para el desarrollo de un programa en investigación educativa.
af: Gonzaga Martínez, Wilfredo, et al.
Udgivet: (2016)

Adaptación de la escala de empatía de Bryant, B. (1982) para niños, niñas y adolescentes en Costa Rica / Adaptation of the Bryant, B. index of empathy for children and adolescents (1982) in Costa Rica
af: Alvarado Calderón, Kathia
Udgivet: (2011)

Construcción y validación de una prueba de comprensión de lectura mediante el modelo de Rasch / Construction and validation of a reading comprehension test though the Rasch model
af: Solórzano Salas, Julieta, et al.
Udgivet: (2011)

Construcción de la cultura de la evaluación en la Universidad de Costa Rica
af: Vargas Porras, Alicia
Udgivet: (2016)

El XSLT como herramienta para el diseño de sistemas lexicográficos informatizados: aplicación a adjetivos de un léxico meta
af: Rojas Porras, Marta, et al.
Udgivet: (2005)

Educación Superior costarricense análisis prospectivo y desafíos de la Universidad de Costa Rica
af: Quesada Sancho, Rolando
Udgivet: (2016)

Modificación al Sistema de Pensiones y Jubilaciones del Magisterio Nacional Costarricense y sus implicaciones en la gestión universitaria.
af: Cascante Salas, Warner
Udgivet: (2016)

La Universidad de Costa Rica en tránsito / University of Costa Rica: in transit
af: Badilla Saxe, Eleonora
Udgivet: (2012)

El modelo de aprendizaje ético dentro de la cultura escolar y familiar: su contextualización en Costa Rica
af: Zeledón Ruíz, María del Pilar
Udgivet: (2016)

Propuesta del formulario para la Encuesta de Graduados
af: Vindas Lara, Andrea, et al.
Udgivet: (2016)