Investigación evaluativa sobre la educación pública de secundaria: Los criterios de equidad y permanencia.

Este estudio tiene como objetivo general. Analizar los procesos de evaluación sobre educación pública de secundaria a partir de los criterios de equidad del sistema educativo, así como la permanencia del estudiantado. Para llevarlo a cabo, se ha recurrido a la consulta documental referente a evaluac...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Vargas Sandoval, Yensi
Formato: informe
Idioma:Spanish / Castilian
Publicado: 2015
Subjects:
Acceso en liña:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/34