Investigación evaluativa sobre la educación pública de secundaria: Los criterios de equidad y permanencia.

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Este estudio tiene como objetivo general. Analizar los procesos de evaluación sobre educación pública de secundaria a partir de los criterios de equidad del sistema educativo, así como la permanencia del estudiantado. Para llevarlo a cabo, se ha recurrido a la consulta documental referente a evaluac...

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Vargas Sandoval, Yensi
Materyal Türü:	informe
Dil:	Spanish / Castilian
Baskı/Yayın Bilgisi:	2015
Konular:	EVALUACIÓN EQUIDAD EDUCACIÓN SECUNDARIA EVALUATION EQUITY SECONDARY EDUCATION
Online Erişim:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/34

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