Contenidos y alcances de la equidad de género en las políticas educativas.
El antecedente inmediato del actual proyecto de investigación es el proyecto 724-A2-181: políticas públicas en educación y equidad de género: un análisis desde Costa Rica. De este proyecto surgieron diversos interrogantes que gravitaron alrededor de un eje central en el cual sustentó el presente pro...
| Hoofdauteur: | |
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| Formaat: | informe |
| Taal: | Spanish / Castilian |
| Gepubliceerd in: |
INIE
2016
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/304 |