Contenidos y alcances de la equidad de género en las políticas educativas.

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El antecedente inmediato del actual proyecto de investigación es el proyecto 724-A2-181: políticas públicas en educación y equidad de género: un análisis desde Costa Rica. De este proyecto surgieron diversos interrogantes que gravitaron alrededor de un eje central en el cual sustentó el presente pro...

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Araya Umaña, Sandra
Médium:	informe
Jazyk:	Spanish / Castilian
Vydáno:	INIE 2016
Témata:	IGUALDAD DE GÉNERO POLÍTICA EDUCATIVA MUJERES GENDER EQUALITY EDUCATIONAL POLICIES WOMEN
On-line přístup:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/304

Podobné jednotky

Contenidos y alcances de la equidad de género en las políticas educativas/
Autor: Araya Umaña, Sandra
Vydáno: (2008)

Políticas públicas en educación y equidad de género: un análisis desde Costa Rica
Autor: Araya Umaña, Sandra
Vydáno: (2016)

Caminos recorridos por las políticas educativas de género
Autor: Araya Umaña, Sandra
Vydáno: (2003)

Reconocimiento a centros educativos que implementan acciones a favor de la igualdad y equidad de género.
Autor: Navarro Sáenz, Marleny, a další
Vydáno: (2015)

La igualdad y la equidad de género en la educación secundaria costarricense: criterios para un diseño de evaluación
Autor: Vargas-Sandoval, Yensi
Vydáno: (2021)

La construcción de un proceso evaluativo del componente educación Programa Mujer, Salud y Desarrollo Centroamérica OPS/OMS.
Autor: Badilla Chavarría, Leda
Vydáno: (2016)

Fortalecer y transversalizar la perspectiva de género en la teoría y la práctica de la investigción en educación.
Autor: Díaz Soucy, María Cecilia
Vydáno: (2019)

Prácticas para la equidad de género en la docencia universitaria dentro del contexto de la Universidad Nacional
Autor: Saborío-Taylor, Silvia, a další
Vydáno: (2023)

Investigación evaluativa sobre equidad de género en educación secundaria.
Autor: Vargas Sandoval, Yensi, a další
Vydáno: (2021)

Políticas públicas en educación y equidad de género: un análisis desde Costa Rica /
Autor: Araya Umaña, Sandra
Vydáno: (2005)

Políticas de inclusión en la universidad argentina: El caso de las becas y el bienestar estudiantil en la Universidad Nacional de San Martín
Autor: Arias, María Fernanda, a další
Vydáno: (2019)

Discusiones sobre investigación y epistemología de género en la ciencia y la tecnología
Autor: Cordero Cordero, Teresita
Vydáno: (2018)

Situación laboral de las académicas en instituciones de educación superior. León, Guanajuato, 2012-2015
Autor: Cánovas Marmo, Célica Esther
Vydáno: (2017)

Factores que impulsan y que inhiben el ingreso y la permanencia de mujeres en las carreras de Ingeniería de la Universidad de Costa Rica
Autor: Vásquez Soto, Carolina, a další
Vydáno: (2024)

Estrategias de mediación pedagógica para la inclusión de la perspectiva de género en las instituciones educativas.
Autor: Herrera Salas, Estela, a další
Vydáno: (2017)

Seguimiento y desarrollo de la Red de Ciencia, Tecnología y Género
Autor: Mesa Peluffo, Sylvia, a další
Vydáno: (2019)

La escuela técnica y la formación profesional desde una perspectiva de género en la provincia de Corrientes (Argentina)
Autor: D'Andrea, Ana María, a další
Vydáno: (2019)

Los Programas de Transferencias Monetarias Condicionadas (PTMC), su vinculación con a de educación de personas jóvenes adultas. Una mirada desde los enfoques en cuanto a género.
Autor: González Zúñiga, Marianela, a další
Vydáno: (2020)

Experiencia de trabajo interdisciplinario en alfabetización básica con mujeres, promoción de su salud y derechos / Interdisciplinary work experience in basic literacy with women, health promotion and rights
Autor: Sanabria Hernández, Marcela, a další
Vydáno: (2015)

Onceavo Congreso Iberoamericano: Ciencia, Tecnología y Género: Memoria.
Autor: Congreso Iberoamericano: Ciencia, Tecnología y Género
Vydáno: (2022)

Diagnósticos participativos con enfoque de equidad de género /
Vydáno: (2003)

Mujeres, participación política y ciudadanía /
Vydáno: (1996)

Develando el género: elementos conceptuales básicos para entender la equidad /
Autor: Alfaro, María Cecilia
Vydáno: (1999)

Política nacional para la igualdad efectiva entre mujeres y hombres 2018 -2030 /
Vydáno: (2018)

Hacia una educación no sexista
Autor: Araya Umaña, Sandra
Vydáno: (2004)

Gerontología educativa desde la perspectiva de género: una práctica metodológica / Educational gerontology from a perspective of gender: a methodological practice
Autor: Hernández Sánchez, Sonia
Vydáno: (2010)

El sistema educativo nacional hacia una cultura de equidad de género : plan de acción estratégico
Vydáno: (2000)

Planificación estratégica con enfoque de género
Vydáno: (1998)

Promoviendo la igualdad de oportunidades y la equidad de género para las niñas en edad escolar /
Autor: Ramírez, Suiyen
Vydáno: (2005)

Asesoría para la igualdad y equidad de género: incorporación del enfoque de género en la formación profesional: guía didáctica /
Vydáno: (2009)

Reconocimiento a centros educativos que implementan acciones a favor de la igualdad y equidad de género /
Autor: Navarro Sáenz, Marleny
Vydáno: (2014)

Ideología de género: perspectivas filosófica-antropológica, social y jurídica /
Autor: Miranda, Martha
Vydáno: (2011)

De lo invisible y lo cotidiano. Familias y discapacidad / The invisible and the daily. Families and discapacity
Autor: Araya Umaña, Sandra
Vydáno: (2007)

Cultura académica desde la experiencia de mujeres docentes e investigadoras de la Universidad de Costa Rica. Un estudio de casos.
Autor: Álvarez Espinoza, Nazira, a další
Vydáno: (2021)

La construcción del género en las políticas públicas: perspectivas comparadas desde América Latina /
Autor: Stromquist, Nelly P.
Vydáno: (2006)

Los arquetipos femeninos en la publicidad televisiva como parte de los procesos de educación informal
Autor: Villarreal Montoya, Ana Lucía, a další
Vydáno: (2016)

Effects of scientific policies in the Spanish university: research projects in English language and Linguistics / Repercusión de la política científica en la Universidad Española: proyectos de investigación en Lengua y Lingüística Inglesa
Autor: Fernández Bajón, María Teresa, a další
Vydáno: (2008)

Investigación evaluativa sobre equidad de género en educación secundaria /
Autor: Vargas Sandoval, Yensi
Vydáno: (2021)

De la injusticia educativa a las políticas afirmativas para la educación universitaria pública en Brasil
Autor: Chaves Batista, Neusa
Vydáno: (2024)

La construcción socio cultural del género en la cotidianidad del aula escolar.
Autor: Cedeño Suárez, María Agustina
Vydáno: (2016)