Modelo de seguimiento a estudiantes que se benefician del Programa Avancemos.

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Esta investigación tuvo como objetivo general construir una guía para el seguimiento a las beneficiarias y los beneficiarios de Avancemos que integre diversos factores económicos, educativos y socio-afectivos, propios del proceso de permanencia y graduación de los estudiantes en los centros educativ...

Bibliografiset tiedot
Päätekijät:	Vargas Sandoval, Yensi, González Zúñiga, Marianela, Camacho Calvo, Silvia, Caldwell Bermúdez, Clyde
Aineistotyyppi:	informe
Kieli:	Spanish / Castilian
Julkaistu:	INIE 2016
Aiheet:	INSTITUTO MIXTO DE AYUDA SOCIAL ASISTENCIA ESCOLAR PROGRAMA AVANCEMOS EDUCACIÓN SECUNDARIA EVALUACIÓN DE PROGRAMAS JOINT INSTITUTE OF SOCIAL ASSISTANCE SCHOOL ATTENDANCE PROGRAM "AVANCEMOS" SECONDARY EDUCATION PROGRAM EVALUATION EDUCACIÓN FORMAL
Linkit:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/237

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Modelo de seguimiento a estudiantes que se benefician del Programa Avancemos /
Tekijä: Vargas Sandoval, Yensi
Julkaistu: (2015)

Las transferencias económicas del Programa AVANCEMOS del Instituto Mixto de Ayuda Social y su aporte en el componente educativo y psicosocial (período 2006-2010), los casos de: Liceo de Aserrí, Liceo Experimental Bilingüe de Pococí y Colegio Técnico Profesional de Guápiles /
Tekijä: Vargas Sandoval, Yensi
Julkaistu: (2012)

Las transferencias económicas del Programa AVANCEMOS del Instituto Mixto de Ayuda Social y su aporte en el componente educativo y psicosocial (período 2006-2010), los casos de: Liceo de Aserrí, Liceo Experimental Bilingüe de Pococí y Colegio Técnico Profesional de Guápiles.
Tekijä: Vargas Sandoval, Yensi, et al.
Julkaistu: (2015)

Guía para el seguimiento a las personas beneficiarias de Avancemos /
Tekijä: González Zúñiga, Marianela
Julkaistu: (2016)

Guía para el seguimiento a las personas beneficiarias de "Avancemos"
Tekijä: González Zúñiga, Marianela, et al.
Julkaistu: (2017)

Programa Avancemos motiva a seguir en las aulas /
Tekijä: Peña Bonilla, María
Julkaistu: (2012)

Pruebas con referencia a criterios: Taller.
Tekijä: Esquivel Alfaro, Juan Manuel, et al.
Julkaistu: (2015)

Relaciones en el ambiente escolar post-pandémico: Enfrentamientos de regreso a clases presenciales
Tekijä: de Almeida, Patrícia Rodrigues, et al.
Julkaistu: (2021)

Propuesta para el desarrollo de instrumentos de autoevaluación para programas educativos a distancia / Proposal for the development of self-assessment instruments for distance education programs
Tekijä: García Martínez, Verónica, et al.
Julkaistu: (2011)

Propuesta de un programa para mejorar la comprensión de textos en estudiantes universitarios / A program proposition for to improve text’s comprehension in universitary students
Tekijä: González Hernández, Klency
Julkaistu: (2008)

Flash MX Iniciación y Referencia /
Tekijä: Escudero Fernández, Sofía
Julkaistu: (2002)

Los Programas de Transferencias Monetarias Condicionadas (PTMC), su vinculación con a de educación de personas jóvenes adultas. Una mirada desde los enfoques en cuanto a género.
Tekijä: González Zúñiga, Marianela, et al.
Julkaistu: (2020)

Las concepciones subyacentes en la formación profesional en Trabajo Social y su relación con los fundamentos curriculares. Informe Final de La II etapa del proyecto “La integración de la teoría-práctica en el método pedagógico del taller en la Escuela de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica”.
Tekijä: Molina Molina, María Lorena, et al.
Julkaistu: (2015)

El papel del ambiente logo en la resolución de problemas. I Informe del proyecto “Los procesos de aprendizaje y desarrollo del talento de los niños en su ambiente logo”
Tekijä: García Fallas, Jacqueline, et al.
Julkaistu: (2015)

Formación contable en Chile “una propuesta de articulación curricular”
Tekijä: Gallegos Muñoz, Cecilia, et al.
Julkaistu: (2017)

El impacto del desarrollo de habilidades socio afectivas y éticas en la escuela / The impact of the development of social emotional and ethical skills at school
Tekijä: Mena Edwards, María Isidora, et al.
Julkaistu: (2009)

Significación de procesos construidos en niños, niñas y facilitadoras durante la experiencia. II Informe del proyecto “Los procesos de aprendizaje y desarrollo del talento de los niños en su ambiente logo”.
Tekijä: García Fallas, Jacqueline
Julkaistu: (2015)

Como evoluciona la imagen que un grupo de niños tiene sobre su comunidad conforme aplican métodos microhistóricos y construyen hipertextos.
Tekijä: Calderón Castro, Alan, et al.
Julkaistu: (2015)

Los Programas de Transferencias Monetarias Condicionadas (PTMC), su vinculación con la educación de personas jóvenes adultas. Una mirada desde los enfoques en cuanto a género /
Tekijä: González Zúñiga, Marianela
Julkaistu: (2020)

Pruebas con referencia a criterios : Taller /
Tekijä: Esquivel Alfaro, Juan Manuel

Estudio comparativo sobre los programas de doctorado en educación de las universidades públicas y privadas de Costa Rica.
Tekijä: Mata Segreda, Alejandrina, et al.
Julkaistu: (2015)

Percepciones de estudiantes sobre los programas de orientación en la provincia de Concepción, Chile
Tekijä: Corrales Huenul, Angélica, et al.
Julkaistu: (2020)

Sin fronteras, programa de capacitación para profesores de matemáticas en la enseñanza secundaria
Tekijä: Rodríguez Soto, Sonia
Julkaistu: (2016)

Evaluación de los aprendizajes desde el paradigma constructivista: Un estudio de casos. III Informe del proyecto “Los procesos de aprendizaje y desarrollo del talento de los niños en su ambiente logo”
Tekijä: García Fallas, Jacqueline
Julkaistu: (2015)

Criterios clave para realizar evaluaciones de calidad /
Tekijä: Picado Gattgens, Xinia
Julkaistu: (2014)

Evaluación de programas educacionales: vicisitudes, controversias, desafíos
Tekijä: Azevedo Goldberg, María Amélia
Julkaistu: (1994)

Estudio comparativo entre los programas que ofrecen tres universidades públicas y siete universidades privadas en la carrera de I y II ciclo de la Educación General Básica en Costa Rica / Comparative study between different primary education plans of...
Tekijä: Chaverri Chaves, Diego, et al.
Julkaistu: (2010)

Evaluación externa: características y vivencias del equipo de pares / External evaluation: characteristics and experiences of external evaluators
Tekijä: Quesada Pacheco, Allen
Julkaistu: (2006)

Modelos curriculares de doctorados en ciencias sociales y educación
Tekijä: Arias Monge, Mónica
Julkaistu: (2018)

Modelos de evaluación y evaluación de programas /
Tekijä: Ahumada A., Pedro
Julkaistu: (1990)

Apreciaciones sobre talento y propuesta pedagógica para la puesta en práctica de experiencias de trabajo en un ambiente constructivista con niños y niñas talentosos. Ultimo Informe Final del proyecto “Los procesos de aprendizaje y el desarrollo de talento de los niños en su ambiente logo”
Tekijä: García Fallas, Jacqueline
Julkaistu: (2015)

Programas educativos de buena calidad. Valoración de estudiantes vs. Expectativa de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla en México /Quality educational programs. Students assessment vs. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla expectation, México
Tekijä: Corona Zapata, Jaesy Alhelí
Julkaistu: (2014)

Las escuelas unidocentes en Costa Rica: fortalezas y limitaciones
Tekijä: Chaves Salas, Ana Lupita, et al.
Julkaistu: (2015)

Geografía e historia globales : una respuesta al problema de los contenidos del noveno año del tercer ciclo de la Educación General Básica.
Tekijä: Polanco Ramírez, Maria Eugenia, et al.
Julkaistu: (2015)

Evaluating programs for vulnerable children and youth
Tekijä: Harrell, Adele
Julkaistu: (1996)

Evaluación del curriculum en los centros escolares /
Tekijä: McCormick, Robert
Julkaistu: (1997)

Integración teoría práctica en la aplicación del modelo pedagógico de taller de la Escuela de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica : 1976 - 1986 /
Tekijä: Romero Saint Bonnet, María Cristina
Julkaistu: (1987)

Análisis de los planes de las escuelas de Formación Docente y Orientación y Educación Especial para una posible vinculación del curso "Respeto a toda forma de vida" impartido por WSPA" /
Tekijä: Arroyo Zuñiga, Jessie
Julkaistu: (2010)

Camtasia studio 5: the definitive guide /
Tekijä: Park, Daniel
Julkaistu: (2007)

Programas no formales para la atención integral a la niñez en Costa Rica: aciertos y limitaciones / Costa Rican comprehensive non formal program on child care: accomplishments and limitations
Tekijä: Cañas Calvo, María Lourdes, et al.
Julkaistu: (2007)